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一体化持续护理文献资料
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一体化持续护理的健康教育模式对包皮环切术术后恢复的影响
目的：探讨一体化持续护理的健康教育模式对包皮环切术术后恢复的影响。方法采用方便取样法，选择2012年1月～2013年7月在本院行包皮环切术的200例患者，对照组与观察组各100例，对照组为医生给予术前、术后的健康指导，观察组给予一体化持续护理。比较2组患者术后的恢复情况、健康宣教知识的掌握率及对医护工作的满意度。结果观察组患者术后恢复情况明显好于对照组患者；观察组患者对健康教育的掌握度（96％）明显高于对照组（89％），2组比较差异有统计学意义（P＜0．05）；观察组患者对其获得健康教育的满意度（97％）明显高于对照组（88％），2组比较差异有统计学意义（P＜0．05）。结论一体化持续护理的健康教育模式，通过对患者进行跟踪评估和针对性健康教育，保证了术前、术中、术后的护理质量，有效的促进患者术后康复。出院后电话回访延续对患者的健康教育，提高了患者对本病的相关知识的了解度及对医护人员工作的满意度。
