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  • 初生至三岁婴幼儿父母严厉管教的基本特点

    作者:王美芳;刘宪琪;刘莉;马月

    目的:考察我国初生至三岁婴幼儿父母严厉管教的基本特点.方法:采用Straus编制的亲子冲突解决策略量表对720名初生至三岁婴幼儿的父母进行测查.结果:①过去一年内有一半以上的父母对婴幼儿实施过心理攻击和体罚,实施的平均次数分别为6.91次、5.29次.②严厉管教更可能发生在男孩和3岁儿童身上,且更可能由母亲以及较低家庭社会经济地位的父母实施.③父母实施心理攻击和体罚的普遍性及实施心理攻击的频繁性均随婴幼儿年龄的增长而上升;实施体罚的频繁性在婴幼儿24个月之前呈上升趋势,随后缓慢下降.④在父母体罚发生的频繁性上,婴幼儿年龄和家庭社会经济地位的交互作用显著.⑤父母心理攻击和体罚的发生具有共存性.结论:在中国,大多数初生至三岁婴幼儿频繁的遭受过父母严厉管教,其发生情况与个体和家庭因素有关.

  • 父母心理攻击与小学儿童焦虑的关系:儿童自尊的中介作用

    作者:王美芳;刘莉;金英娣

    目的:探讨儿童自尊在父母心理攻击与儿童焦虑之间的中介作用.方法:采用中文版的亲子冲突解决策略量表、Rosenberg自尊量表和Spence儿童焦虑量表对707名小学儿童进行测查.结果:①小学儿童焦虑存在显著的性别和年级差异;②父亲和母亲心理攻击与儿童自尊均呈显著负相关,与儿童各焦虑症状均呈显著正相关,儿童自尊与其各焦虑症状均呈显著负相关;③儿童自尊在父母心理攻击与儿童焦虑之间起部分中介作用.结论:父母心理攻击既可以直接影响儿童焦虑,也可以通过儿童自尊间接影响其焦虑状况.

  • 父母心理攻击:代际传递与配偶对代际传递的调节作用

    作者:刘莉;王美芳;邢晓沛

    作为一种常见的父母严厉管教方式,父母心理攻击是指父母通过言语的或象征性的攻击行为对儿童实施的心理上或情感上的拒绝.国外研究表明,父母严厉管教表现出代际传递效应.选取793名小学生父母为被试,采用问卷调查法考察中国文化背景下父母心理攻击的代际传递效应以及配偶对代际传递的调节作用.结果表明:(1)母亲对男孩实施心理攻击的普遍性和频繁性显著高于女孩.(2)父母的心理攻击均具有显著的代际传递效应.(3)父亲对儿童实施的心理攻击对母亲心理攻击的代际传递具有调节作用,母亲心理攻击的代际传递性随着父亲心理攻击水平的增高而降低.

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