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KTH整合式健康教育对老年高血压患者健康行为的影响
目的 探讨KTH整合式健康教育对老年高血压患者健康行为的影响.方法 随机抽取新乡市某社区老年高血压患者84例,随机分为观察组和对照组,每组42例.观察组患者给予KTH整合式健康教育,对照组患者给予常规健康教育,干预时间均为3个月.干预后应用健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLPⅡ)进行健康行为评估.结果 干预后观察组患者健康行为良好(HPLPⅡ评分为139.93 ±26.29),对照组患者健康行为一般(HPLPⅡ评分为124.68±25.32);且观察组患者各维度条目得分均显著高于对照组(P＜0.01).结论 KTH整合式健康教育模式能有效提高老年高血压患者的健康行为.
关键词： 老年人 高血压 健康行为 KTH整合式健康教育 -
KTH整合式健康教育对脑卒中后抑郁症患者功能恢复及生活质量的影响
目的 探讨KTH整合式健康教育对脑卒中后抑郁症患者功能恢复及生活质量的影响.方法 选取2010年1月至2014年12月在我院诊治的脑卒中后抑郁症患者90例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组45例.两组患者均给予脑卒中后常规干预和护理,对照组给予常规健康教育,观察组给予KTH整合式健康教育,两组患者均干预3个月.评估比较两组患者干预前后的抑郁评分、神经功能缺损评分(NIH-SS)及生活质量评分.结果 干预后,两组患者的抑郁评分均显著下降(P＜0.05),观察组患者抑郁评分明显低于对照组(P＜0.01);两组患者NIHSS评分均显著下降(P＜0.01),但两组相比差异无统计学意义(P＞0.05);两组患者的生活质量评分均显著提高(P＜0.01),观察组患者生活质量评分显著高于对照组(P＜0.05).结论 对脑卒中后抑郁症患者进行KTH整合式健康教育,可以减轻患者神经功能缺损,显著改善抑郁状态、明显提高生活质量,值得临床推广应用.
关键词： 脑卒中 KTH整合式健康教育 神经功能缺损 抑郁 生活质量 -
KTH整合式健康教育对社区围绝经期妇女骨质疏松症认知水平的影响
目的：探讨KTH整合式健康教育对社区围绝经期妇女骨质疏松症认知水平的影响，以便探索适合社区围绝经期妇女预防骨质疏松症的有效健康教育模式。方法采取整群抽样法选取上海市闵行区某社区符合本研究要求的60名围绝经期妇女为研究对象，采用KTH整合式健康教育模式对研究对象及其家属进行健康教育，采用骨质疏松知识问卷（Osteoporo－sis Knowledge Tests，OKT）在干预前后对受试者进行调查。结果干预后，受试对象对骨质疏松危险因素、骨质疏松运动知识、钙知识的知晓率显著高于干预前（P＜0.05）。结论 KTH整合式健康教育能有效提高社区围绝经期妇女对骨质疏松症的认知水平，从而预防骨质疏松症的发生和发展。
关键词： KTH整合式健康教育 围绝经期 骨质疏松症 社区
