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儿科评估三角文献资料
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儿科评估三角在儿科急门诊分诊的应用效果
目的 探讨儿科评估三角(PAT)在儿科急门诊应用后对儿科急门诊延误诊治率和患儿及家长满意度的影响.方法 选取儿科急门诊280例患儿作为研究对象,采取随机数字表法将其分为两组,每组140例.观察组患儿应用PAT实行预检分诊干预,对照组患儿则采取常规诊治.比较两组患儿儿科急门诊延误诊治率、分诊评估用时、医疗纠纷发生率、患儿及家长满意度.结果 观察组分诊评估用时为(70.57±16.78)s,短于对照组(P<0.05).观察组急门诊延误诊治率(1.43％)、医疗纠纷发生率(0.71％)均低于对照组(P<0.05);观察组患儿及家长满意度(96.43％)高于对照组(87.14％)(P<0.05).结论 PAT应用于儿科急门诊分诊中可有效降低儿科急门诊延误诊治率,保障医疗安全,有助于提高患儿及家长满意度,减少医疗纠纷,值得推广应用.
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儿科评估三角对儿科急诊分诊质量的影响
目的 探讨儿科评估三角对儿科急诊分诊质量的影响.方法 对2017年12月在我院急诊科就诊的564例患儿运用儿科评估三角评估方法进行分诊作为观察组,选择2017年11月运用常规护理评估方法进行分诊的597例患儿作为对照组,比较两组患儿分诊准确率、候诊期间意外发生率的差异.结果 观察组与对照组分诊准确率分别为97.87％与91.46％,两组间差异有统计学意义(P＜0.05);观察组与对照组候诊期间意外发生率分别为0.18％与1.17％,两组间差异有统计学意义(P＜0.05).结论 儿科评估三角可以提高儿科急诊分诊质量.
