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知识性障碍文献资料
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影响英语阅读能力提高的知识性障碍
英语考试中,阅读理解部分是用来测试应试者综合运用英语语言知识和阅读技能来理解各种体裁的书面材料的能力.因为中西文化之间的差异,阅读过程中,阅读者已有的汉语知识体系与英语阅读材料提供的信息之间难免会产生多种矛盾,故而使阅读者在实现知识建构的过程中遇到各种障碍.大体上,我们可以将影响阅读理解的诸多因素分为两类:知识性障碍和非知识性障碍.非知识性障碍包括:心理障碍、阅读习惯、阅读速度、阅读技巧[1].知识性障碍包括词汇障碍、语法障碍、背景知识障碍.本文就阻碍英语阅读能力提高的知识性因素进行分析,并提出一些建设性意见.
