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  • 高职相关医学类专业项目课程开发的实践与研究

    作者:蔡小红;吕俊峰;王德华;匡瑛

    目的:以苏州卫生职业技术学院12个相关医学类专业项目课程开发为研究对象,对开发成果、成效及存在的问题进行研究.方法:组织12个专业的教师进行专业调研,开展工作任务分析和课程分析,建立课程标准,形成专业人才培养方案.结果:以基于工作任务的课程开发理念进行工作任务与职业能力分析,合理构建相关医学类专业的课程体系,有利于明确相关医学类专业的培养目标,真正提高教师的课程开发能力和科研能力,锻炼了教学管理队伍,成效显著.结论:高职相关医学类专业中适合开展基于工作任务的项目课程开发,有利于专业建设及师资队伍建设.

  • 相关医学类专业现代健康服务课程开发的实践

    作者:严小惠;郭春燕;周菊芝;叶国英;寿佩勤;杨加峰

    通过高职相关医学类专业现代健康服务课程开发,寻求构建大学生职业规划优化和职业素养提升的平台课程.实践证明,相关医学类高职院校开发本课程是可行的.本课程的实施有利于大学新生学到促进职业发展的知识与技能,构建高素质高技能人才成长的平台.

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