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医学新生适应性教育实践研究
大学的适应期就是指大学新生入学到基本适应大学生活的一段时期.这段时期要完成从高中生到大学生的转变,要建立新的人生理想与目标.特别是大学医学新生他们要面对学习、生活、人际交往等方面的重重考验,能否顺利度过这个适应期,对他们的大学生活将产生较大影响.1 医学新生适应性教育的主要问题1.1学习的适应医学生学习是学习的一种特殊形式,不同于别的学科大学生学习,既有一定的专业性、目的性和探索性,又有深刻的社会意义.主要问题有:(1)学习动机不足,容易造成学习目的不明确,难以保持高度的学习自觉性.
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临床专业医学生掌握医患沟通的重要性
1 背景1.1 医患沟通不足引起医患矛盾愈加明显 近年来随着国家医疗改革的进行,医患关系从以医生为主导的模式逐渐演变成医患交互模式.由于患者缺少医学专业知识,在治疗过程中常由于不理解而产生医患纠纷.据了解,在医患矛盾激化的多种因素中,医患之间缺少有效的沟通被认为是重要因素之一.据2007年中华医院管理学会组织全国326家医院调查统计表明,98.47%的医院存在着被医疗纠纷困扰的现象.而更为引起关注的是多数医疗纠纷并非由医疗技术引起的,更多的是由于医患沟通的不足而导致患者及其家属对医院和医务人员的不满意[1].
关键词: 学生 医科/教育 信息交流 医生病人关系 实习医师和住院医师职务