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  • 将辩论式和演讲式教学引入英语专业口语教学

    作者:王晶;任铭静

    将辩论式教学和演讲式教学引入英语专业口语教学,不仅可以促进学生的语言习得,有助于培养学生的独立、深层次、多角度思考问题的能力和快速反应能力,而且可以促进学生的合作意识,提高其心理素质,可谓一举多得.

  • 辩论式教学在护理概论中的应用

    作者:李清凤

    目的 探讨辩论式教学在护理概论中的应用.方法 选取我校2005级三年制中专护理专业2个班的学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组.在护理概论教学中实验组采用辩论式教学适时举办辩论会;对照组按传统教学法讲授.对2组学生对授课效果的评价、学习成绩进行统计学分析.结果 实验组学生的理论成绩、学习兴趣、满意率均明显高于对照组.结论 采用辩论式教学,培养了学生的主动参与意识和团队精神,提高了学生的学习兴趣.

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