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全面神经心理评估在社区轻度认知功能障碍患者中的应用研究
目的 在社区老年轻度认知功能障碍(MCI)人群中应用全面神经心理评估方法,评价两种常见MCI类型的神经心理学特征.方法 将入选外滩社区有记忆减退的主诉者分为NMCI组和VMCI组,每组各50名.神经心理评估量表选用简明精神状态量表(MMSE)、听觉词语记忆测验(AVMT)、Rey-Osterrieth复杂图形回忆测验(Cn)、连线测验(TMT)、Stroop色词干扰测验(SCWT)、数字符号转换测验(DST)、言语流畅性测验(VFT)、波士顿命名测验(BNT)和搜钟测验(Bells test,BT).结果 NMCI和VMCI两组人口学特征相似,简明精神状态量表(MMSE)总分无显著差异.AMTVMCI组较NMCI组得分高,CFT两组差异没有统计学意义.TMT耗时VMCI组较NMCI组显著增加.BT两组在耗时及数量上差异均有统计学意义.SCWT、VFT及命名测验两组无显著差异.结论 NMCI组以情景记忆障碍为早表现,受损较重,VMCI组亦有一定程度的受损;在执行功能方面,VMCI组受损广、严重,NMCI组相对受损较小.
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正常老年人中Stroop色词干扰测验和连线测验稳定性的2年随访观察研究
目的：观察 Stroop 色词干扰测验( Stroop color-word test ， SCWT )和连线测验（ trail making test ， TMT ）这2项神经心理学测验的稳定性。方法：选取83名不符合美国《精神障碍诊断统计手册》第4版有关痴呆诊断标准的正常老年被试者，在约2年（14～28个月）的随访期前及随访时分别进行2次包括SCWT 和TMT 的一系列神经心理测验。结果：83名研究对象经约2年的随访后，有1例转化为阿尔兹海默病，予剔除，对其余82名进行分析。①背景测验表现，随访时较第一次测验，患者的听觉词语学习测验Ⅰ（auditory verbal learning test Ⅰ，AVLT-Ⅰ）有明显改善（P<0.05），其他测验指标[简易精神状态检查表（mini-mental state examination，MMSE）、听觉词语学习测验-延迟记忆得分（AVLT-Ⅱ）、Rey 复杂图形回忆测试-模仿（complex figure test-copy，CFT-C）、Rey 复杂图形回忆测试-延迟记忆得分（CFT-Ⅱ）、动物流畅性测验（animal fluency test，AFT）和画钟测验（clock drawing test，CDT），随访时较第一次测验结果没有统计学差异，上述测验指标在随访前、随访时有显著的相关性(r 为0.248～0.711，P<0.05)。②2年后随访时，仅SCWT-A正确数有明显改善，SCWT和TMT的其余指标与随访前的基线比较，差异均无统计学意义；而随访前及随访时SCWT-C 及TMT-B 的耗时数（即反映操作速度指标）间均有显著相关性(r为0.625、0.567，P 均<0.01)，但随访前及随访期间两者的正确数或错误数指标（即反映准确性指标）均没有统计学相关性(r为0.214、0.025，P均>0.05)。结论：对于强调操作速度和准确性均要权衡的SCWT和TMT测验，速度指标比准确性指标具有更好的稳定性，可作为认知功能损害诊断及疗效评估的更好指标。
关键词： Stroop色词干扰测验 连线测验 复测 神经心理学测验
