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学校护士在防治儿童肥胖中的作用
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浦江良医共赴国难
上海,1939年2月8日,有着八十年历史的远东大水上门户十六铺码头,“新江南”号客轮正升火待发.熙熙攘攘的登船旅客中,一对情侣的装束格外抢眼.男的西装革履,器宇轩昂.女的身着旗袍,脚穿高跟鞋,颈挂珍珠项链,挑着三蒲包物品的脚夫紧随其后.上海同仁医院医生张贤和大德助产学校护士庞露,正携带医疗器械和药品,乘船前往常熟,投身抗日武装.
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探讨社区护理的原则、目标及社区护士的职责
1.社区护理的原则1.1 社区护理工作应遵循三大原则世界卫生组织曾经提出社区护理工作必须遵循下列三大原则[1~4].1.1.1 社区护士必须要有满足社区内卫生服务需求的责任感.社区护士应运用社区内可利用的资源,发挥护理功能,以满足社区内居民的健康需求,如学校护士应协调并整合学校、家庭、社区组织、政府机构等相关资源,共同努力推进学校卫生计划,维护及促进师生员工的健康,并将触角延伸到社区中.
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学校护理工作者的角色及其作用的分析与研究
通过对国内外学校护士角色和作用的历史以及现状的分析,认为在我国存在着学校护士角色发展的空间,也需要有专业的护士去扮演这个角色,并完成其作用.结论:学校护士的角色实际上多数是由学校教师、管理人员或其他非专业医护人员来分担,在与社区卫生、防疫和医疗机构乃至于家长等之间缺乏专业的中间环节和角色;学校护士的角色和作用还没有被社会所认可和接纳,在人事制度上和教育、招生和专业建设上还需要作更进一步的工作.
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英国学校护士的哮喘实践对我国儿童哮喘护理的启示
哮喘是常见的儿童慢性疾病之一.随着城市化的进程,环境、饮食习惯、基因等多种因素导致了近30年来儿童哮喘的发病率不断增加,发展中国家和欠发达地区尤甚[1-2].伴随着儿童哮喘患病率的增涨,哮喘的死亡率也呈现出递增的趋势[3],其中我国的哮喘死亡率居全球首位,远超发达国家[4].哮喘不仅会影响患儿的在校表现、生活质量和心理健康,还会加重家庭的经济负担和精神压力[5].加之,哮喘具有反复性、长期性、可逆性和诱因性的疾病特点,因此,提供哮喘儿童持续有效的护理显得尤为重要.在本文中,通过对中英两国学校护士哮喘护理实践的分析,认为加强我国学校护士的护理干预是控制儿童哮喘的重要保障.