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临床护理教师有效教学行为的调查研究
护理临床实习是护理教育的重要组成部分,不仅是护生理论联系实际、护理技能进一步提高和形成护理专业态度的过程[1],更是护生确立人生信念、强化职业道德、适应护士角色、获得全面发展的社会化的关键时期,对护生的职业发展是一段非常重要的经历[2-4].本研究通过调查了解教师教学行为缺陷的构成及分布特点,为建立教师目标发展体系、师资水平宏观建设决策、临床教师师资培训、充实教师评价体系、完善教学管理方式提供依据,并为教师在理想角色的自我发展完善与行为修正方面提供指引方向.
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浅谈科学减肥方式的选择及注意事项
减肥总目标确定以后,如何能选择有效而不损害健康的减肥方法,是每个肥胖病人所关心的问题.要想减肥成功,简单的归纳起来只有四个字"少吃多动"也就是首先要减少热量的摄入,常带三分饥,多运动以消耗存在体内的脂肪,但要真正的实行起来,很不容易.因为肥胖人养成的不良饮食习惯,不良生活习惯很难改正过来,因此必需配合心理治疗,采用行为修正疗法,有计划的逐步改变不良的致胖生活习惯,必要时配合药物、手术、针灸气功、外治等方法,才能取得减肥成功.
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一例青少年偏差行为的治疗
本文以一例青少年偏差行为为例治疗,揭露与探索其行为背后的心理及相关因素,其中使用了沙盘治疗、涂鸦艺术疗法、认知-行为疗法、家庭治疗等配合治疗,结果对该青少年的行为修正与健康成长起到很大的帮助与治疗作用。