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特征模型文献资料
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护理本科实习生职业精神特征模型的初步构建
[目的]初步构建护理本科实习生职业精神特征模型,为进一步构建护理本科实习生职业精神培养理论框架模型与实践应用评价研究提供依据.[方法]在查阅文献、开放式问卷及专家访谈基础上初步确定职业精神框架模型,通过德尔菲法对全国11个省市28名护理专家进行两轮函询论证.[结果]形成了护理本科实习生职业精神特征模型的指标体系,包括4项一级指标,40项二级指标,并确定了各级指标权重.两轮问卷回收有效率分别为85.71％、93.33％;专家权威系数为0.871;专家意见的Kendall和谐系数分别为0.191,0.312(P＜0.001).[结论]护理本科实习生职业精神特征模型各级指标的专家咨询意见集中,积极性和权威程度均较高,具有较高的科学性,可为临床护理本科实习生职业精神培养模型的构建提供参考.
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建构军队疗养院科主任胜任特征评价模型的思考
1胜任特征胜任特征的建构应该从基准性胜任特征和鉴别性胜任特征两方面加以考虑.1.1基准性胜任特征是指科主任完成职责工作所必须的普通素质,包含具有与疗养学相关的医学、教育、心理等学历和疗养工作必须的素质. 学历是科主任的必备基础胜任特征,对科主任专业能力的忽视阻碍了学科发展,使得履行专业疗养任务的机构,变成了缺乏学术气氛的"招待所",成为疗养事业发展的一大悲哀,阻碍了疗养学科的深层次发展.
