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常态老龄人文献资料
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常态老龄人视觉注意能力的事件相关电位研究
[目的]探讨常态老龄人视觉注意能力的脑机制.[方法]采用析因设计方法将32名60岁～70岁的常态老龄人随机分成训练组和对照组,分别对其实施视觉技能训练和常规训练,用事件相关电位(ERPs)P300评价训练效果.[结果]两组均在额区、中央区、顶区出现了视觉注意特异性成分P300,且训练组与对照组相比,P300潜伏期短(P<0.001),波幅增大(P<0.05).[结论]常态老龄人的视觉注意力具有可塑性,适当的视觉技能训练可提高其视觉注意力.
