高校艾滋病教育及防控策略

　　高校艾滋病教育及防控策略

　　毕炜

　　(天津中医药大学，天津300193)

　　今年是《中国遏制与防治艾滋病;十二五”行动计划》实施的后一年，国务院防治艾滋病工作委员会提出要全方位地在全国范围内开展该项目的终期评估工作。国家正在制订;十三五”艾滋病防治规划，在即将到来的下一个5年里，有效遏制艾滋病在青年学生中的快速蔓延，对全国艾滋病疫情控制至关重要。

　　1青年学生艾滋病疫情及发展趋势

　　现阶段，我国艾滋病患者正在快速增加，形势十分严峻，并且趋于年轻化，青少年已成为艾滋病的易感人群。经过统计，截至2015年，我国感染艾滋病的人数已经超过50万，其中大约15%是年轻人，年龄为15~ 24岁。同时，发现年轻男性的感染率呈现显增加的趋势。性传播成为主要的传播途径。针对这种情况，社会应该加强关于艾滋病的宣传教育工作，特别是对重点人群进行宣教。

　　2我校艾滋病教育开展1青况在目前没有特效治疗药物和疫苗的境况下，健康教育是预防艾滋病有效的措施[心]。

　　2.1坚持开展艾滋病教育工作201 1至2015年我校每年将预防艾滋病教育工作纳入本校年度考核内容，每年坚持采取专题讲座、必修课、选修课、学生社团、校园宣传栏、校园网等多种形式开展预防艾滋病教育工作，始终把艾滋病教育、宣传放在重要位置。学校在学生入学之初即安排相关预防、治疗知识学习，每年的12月1日还会运用多种方式进行宣传。

　　2.2坚持开展艾滋病知识知晓率调查工作2015年问卷调查共设置36道题，共抽查学生997人，内容涉及艾滋病基本知识，传播途径，采用何种途径预防，在心理上如何看待艾滋病患者或感染者，通过何种途径了解艾滋病知识及心理上如何看待同性恋等问题。我们对其中涉及艾滋病基本知识、传播途径、预防方法等内容进行统计，结果显示知晓率达到90010以上。

　　3学校艾滋病防控策略

　　3.1不断提高学校预防艾滋病教育工作的覆盖面和针对性学校对学生开展预防艾滋病的相关教育时，需要在专业机构的帮助下全面开展工作，把相关部门提供的材料作为讲解的重要资源，进而落实预防艾滋病专题教育等相关任务。在预防艾滋病的过程中，应该有效结合性健康教育问题，提倡使用安全套等预防措施，提升自我保护意识。要加强在放假、实习、社会实践和毕业前夕等重要时间节点对学生及其家长的宣传教育工作，普及预防艾滋病、禁毒、无偿献血等艾滋病综合防治知识，提高学生自觉规避影响健康的危险行为的意识。

　　利用青年志愿者活动，使青年人积极参与预防艾滋病活动，通过活动的多样化，开展相关的咨询、教育等，传播疾病预防的知识，不断强化自我保护意识，通过必要手段，落实好预防艾滋病各项工作。通过青年志愿者活动，落实相应的艾滋病预防宣传，在有一定的场所和资金的支持的情况下，保证疾病预防的有效开展。探索预防艾滋病知识教育与针对有特殊需求学生的干预服务相结合的模式，各级疾病预防控制机构要给予技术支持。

　　3.2落实检测干预措施防控机构要加强对学生艾滋病的检测，关心、爱护感染艾滋病的学生，并为其提供免费服务。每一个学校要向学生提供《天津市艾滋病自愿咨询检测机构名录》，使有咨询、检测需求的学生得到帮助。

　　3.3加大督导检查力度学校艾滋病预防应该纳入地方计生部门的工作范畴，并给予指导和技术支持。在学校方面，应该结合教师授课要求，将预防教育工作纳入绩效考核中，通过有效活动，切实保证提升学生的预防保护意识，加强教师的责任意识。

　　3.4加强疫情通报，深化信息沟通机制 规范信息交流与疫情通报工作规则及相关要求，建立每学年定期沟通会商机制。各级卫生计生、教育行政部门、各级疾病预防控制机构、各学校之间应加强信息互通共享，同时，建立学校艾滋病防控专家和校方联络员沟通机制，为学校提供技术指导和专业咨询服务。

　　参考文献

　　[1] 唐丽萍，陈群群，吴玲芬，等，嘉兴市某卫生学校在校学生艾滋病相关知识态度调查，中华疾病控制杂志，2014，18(5)：474

　　[2] 闵汉珍，李敏，容红，等.大学生艾滋病知识知晓率及需求状况调查分析.中国妇幼保健，2008，23(27)：3858-3859

　　(责任编辑马元怡)