加强对入党积极分子的管理，在学生管理工作中，尽可能的发挥他们的先锋模范作用，从而有效推进校风、学风和班风建设。有这一想法的原因是在工作过程中发现高职院校的入党积极分子与要求的标准有一定的差距，模范带头作用不显著，在校风、学风、班风建设中没有突出表现，到最后符合入党条件的很少，甚至有的同学是自己放弃入党。具体表现为：第一，人党动机不端正，功利主义、实用主义思想严重。第二，模范作用不明显，有些入党积极分子与普通学生没有太大区别，没有显示出特别的闪光点，自我要求放松，专业学习成绩不突出，参加公益劳动、集体活动不积极，个别甚至在考试上出现违纪现象。另外，一些入党积极分子还存在服务意识淡薄，特别是当同学遇到困难时，不能挺身而出给予帮助；忽视对班级的带动作用，过多关心个人得失，缺乏互相帮助、携手共进的良好意识，在同学中威信不高等问题。
针对以上问题，主要通过以下几个途径来推动高职院校入党积极分子先锋模范作用的发挥，以便调动他们的积极性、主动性，并带动整个学生群体树立良好的校风、学风、班风。
一、塑造典型，充分发挥入党积极分子在思想政治上的先锋模范作用入党积极分子要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养，切实提高自己的思想政治素质。要求她们要结合当前时代主题和学校具体实际情况，以形式多样的活动为有效载体，在同学中发挥其思想政治上的表率作用。比如通过开展团知识竞赛，宣传先进人物的先进事迹等方式，使入党积极分子成为辅导员思想政治教育传播员；积极配合辅导员和班干部开好组织生活会；带头参加“立志、修身、博学、报国”等各类主题班会。
二、突出学业。充分发挥入党积极分子刻苦学习的先锋模范作用大学时期正处于掌握知识、培养能力的关键时期，学习是第一要务，所以入党积极分子的先锋模范作用首先体现在认真学习、努力成才上。平时要求她们学好专业知识和各项基本技能，成绩不能低于75分，在同学中树立起威信，做学生的标兵。除了要求她们完成好自己的学习任务外，还要在同学中起带头作用，平时要多关心在学习上相对偏弱的同学，对有厌学情绪的同学给予开导并分享自己的学习方法。及时向任课老师反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。
三、工作上的典范入党积极分子不仅应成为学习的标兵，更应成为学生工作的主要力量。因此，班级中的入党积极分子无论是否担任班干部，都应该在工作上积极主动，以满腔的工作热情为同学全心全意地服务。主要给入党积极分子安排以下几份任务，积极发挥入党积极分子的先锋模范作用：
1、由入党积极分子担任毕业生的信息员，进行一对五的跟踪，以了解毕业生的就业情况。同时要求毕业班学生在校期间在学业上对信息员给予一定的帮助，如在工艺、打板等专业课上给予入党积极分子一定的指导。
2、要求人党积极分子充分利用网络，发挥先进性。现在上网对于学生而言，就是一种时尚和文化潮流，互联网带给学生信息资源的丰富程度是以往所无法比拟的。要求人党积极分子通过QQ、微博、微信等网络工具发挥先进性：第一，作为网络的信息员，及时提供与大学生密切相关的党团新闻。第二，通过网络监督同学的思想动态，例如：在埃及政变、“六四”敏感等时期，及时总结汇报同学们的心理异动情况，保证上传下达。第三，作为网络的开导员，解决同学的疑惑或疑问，进行有序、有据地引导。
3、关心和帮助有困难学生，减轻思想和生活上的压力，做同学的知心朋友；协助辅导员全面了解困难学生的思想、心理、学习、生活和家庭情况，帮助困难学生牢固树立热爱生活的信心。
4、协助团支部、学生会开展学生活动。结合高职学院特色，专业课程的阶段性，将结课作业作为参赛作品，以提高同学们学习的积极性。比如：环保大赛、服装款式效果图大赛、摄影大赛等。不仅使入党积极分子得到了锻炼，也提高了整个学院学生的学习积极性。
5、双周的周一、周三晚上开展英语A级学习班，为同学们学习英语创造良好的环境，调动同学们学习的积极I生，为以后就业做好准备。比如，服装设计专业毕业生，特别是在外贸企业上班时，英语基础差往往给他们的发展带来很大的障碍，并且工作效率低，经常听他们抱怨英语差，上班的时候得抱着一本字典，一个单词一个单词的查找，往往一天下来就干那么一件事，决心要去报培训班，以提高英语水平。并且在企业招聘方面，也往往有这方面要求，经常遇到本来是要招服装设计专业的学生的，往往因学生英语水平差，而改成招收国际经济与贸易专业的毕业生。
四、树立榜样。充分发挥入党积极分子在生活中的先锋模范作用在实际生活中，告知她们应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽同学间的感情，注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。学生宿舍既是大学生学习、生活和休息的重要场所，也是课堂之外对学生进行思想教育的最主要基地，是校园文化建设中的重要载体之一。要求入党积极分子应该在所在班级、宿舍以及学生社团组织中充分发挥模范带头作用，通过学生入党积极分子积极协助党团总支做好学生管理工作，做到“一个积极分子带动一个宿舍，一个宿舍带动一个班级，一个班级带动一个学生整体”。具体表现为：首先要带头搞好宿舍内务，美化好环境，努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境，争创“文明宿舍”。其次，养成良好生活习惯，杜绝违纪违规行为，做到早睡早起，不使用高功率用电器，不随意拉扯电线等。
总之，从思想政治、学习、工作、生活等方面，发挥入党积极分子的先锋模范和骨干带头作用，绝大多数入党积极分子不仅做到了思想先进、学习优秀、工作积极、生活热情，为今后发展学生党员提供了良好的资源，使发展学生党员工作能够保质保量的完成，而且在同学中树立了良好的形象，影响和团结广大同学共同进步，促进了学校的校风、班风和学风建设。
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