专业构建：思想政治教育的关键
专业，意味着高质量，也体现着专业主体的不可替代性。专业化，指某项工作应由专门的人员经过专业的培训，进而专门从事某项工作并不断提高的过程。
大学生思想政治教育是大学育人的重要环节，面对大学生群体的各类需求，需要专门的知识和技能，对工作者有着职业精神、职业素养和职业水平的特殊需求，决定了它具有高质量和不可替代的专业特征。
大学生思想政治教育研究的是大学生丰富的精神世界，解答的是过去、现在与未来关于世界与人生的问题，需要广博、深厚的学识基础:解决的是大学生面对社会与人生多方面的问题，需要实操的技术含量:面临的是不断的发展与变化，需要不断地研究探索。这一切，都明确了专业化的指向。大学生思想政治教育的对象和内容恰恰是大学教育的本源和本质属性的体现，自然要体现大学的语境，而这种语境的实现要依靠专业化的发展。
大学生思想政治教育是一门跨学科的专业。思想政治教育、马克思主义理论、心理学、教育学、管理学等，都为其提供了坚实的学术支撑。但大学生思想政治教育绝不是这些相关学科简单地叠加、拼凑。一方面，这些学科之间相互渗透、相互关联、相互交叉和相互作用:另一方面，大学生思想政治教育具有专业独立性，有自己独特的专业价值、专业体系和专业方法。
当然，构建大学生思想政治教育专业，不是要"排斥"而是要"借力"，可以探讨多种结构模式。例如z有思想政治教育专业的学校，可以采取改造现有专业，或重新凝炼大学生思想政治教育方向:一般学校可以借助马克思主义理论教育单位，作为专业搭建的基本平台等等。但任何一种结构的前提，都必须以大学生思想政治教育主体科目来结构，即职业生涯规划、心理素质教育、学生事务管理以及实用性的大学生思想政治教育为基础。无论如何扩展、嫁接还是重组，始终要有明确的、相对独立的、属于大学生思想政治教育的专业或专业方向。
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