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泸州市城郊小学4～6年级学生心理健康状况调查
目的：了解泸州市城郊小学4～6年级学生心理健康状况。方法：采用随机整群抽样的方法抽取两所城郊小学507名学生，以《心理健康诊断测验表》（MHT）为测评工具，对其进行心理健康问卷调查，从心理健康问题检出率、性别差异、年级差异方面分析其心理健康状况。结果：泸州市城郊小学4～6年级学生心理健康问题总分检出率为7.19％，至少有1项焦虑异常的检出率为13．50％，各内容量表中恐怖倾向、冲动倾向、身体症状的检出率居于前三位；5年级在总体焦虑情况、学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向方面均比4年级严重；5年级的对人焦虑和过敏倾向比6年级表现得更为明显；6年级的总分、学习焦虑和自责倾向得分显著高于4年级；女生的恐怖倾向高于男生。结论：泸州市城郊小学4～6年级学生心理健康状况异常检出率略高于国内大多数文献的调查结果，需要对其原因进行进一步的探索，采取相应措施改善现状，促进该地城郊小学生心理健康的发展。
