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观察互动文献资料
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观察互动健康教育模式在小儿骨折患者护理中的应用
目的:探讨观察互动健康教育模式在小儿骨折患者护理中的应用.方法:选取2014年2月～ 2015年2月我院收治的94例骨折患者为研究对象,随机抽取47例为对照组行常规健康教育,另47例对研究组行观察互动健康教育,比较两组患者的护理效果.结果:研究组患儿治疗合作程度、家长健康知识掌握程度、满意率、住院时间、住院费用及并发症发生率均优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:小儿骨折患者护理中应用观察互动健康教育模式,提高了患儿治疗依从性,缩短了住院时间、减少了住院费用,控制了并发症的出现,值得在临床上推广.
