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健康教育告知书文献资料
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肿瘤病房健康教育告知书的设计与应用
目的 探讨应用健康教育告知书对肿瘤患者实施健康教育的效果.方法 将224例肿瘤患者随机按床号分为两组,其中对照组115例,观察组103例.对照组:我们采取原有的健康教育模式;观察组:在对照组基础上,增加健康教育告知书签字的程序.结果 对照组与观察组的患者对宣教知识的掌握率(掌握率+部分掌握率)经统计学分析,结果有显著性差异,掌握率明显提高(P＜O.05).结论 肿瘤病房实施健康教育告知书对提高健康教育效果有显著的作用.
