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眼耳鼻喉文献资料
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个性化健康教育卡对眼耳鼻喉患者的应用效果研究
目的研究并分析个性化健康教育卡对眼耳鼻喉患者的应用效果。方法选取我院自2012年1月至2012年12月所收治的眼耳鼻喉患者共计300例为研究对象,按照随机抽取的方式将其划分为观察组与对照组,每组患者各计150例。观察组患者行个性化健康教育卡进行健康教育,对照组患者行常规教育方式进行健康教育。以调查问卷为方式,针对两组患者对健康教育相关内容的掌握程度进行对比与分析。结果观察组患者对健康内容的掌握程度明显高于对照组患者,两组数据组间比较差异显著(P<0.05),差异有统计学意义。结论采取个性化健康教育卡针对眼耳鼻喉患者展开健康教育效果显著,能够提高患者对眼耳鼻喉疾病的正确认识,更为有效的配合临床护理及治疗的开展,值得临床应用与推广。