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初始结核病文献资料
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临床护理路径在初治结核病患者健康教育中的应用研究
目的 探讨临床护理路径(CNP)对初始结核病患者健康教育的效果.方法 将我院2011年1月~2011年12月收治的200例初始肺结核患者随机分为观察组和对照组,每组各100例.对照组应用传统方法进行健康教育,观察组应用CNP进行健康教育,将两组患者干预前后的健康教育效果、治疗依从性及满意度进行比较.结果 干预后观察组的总满意率、健康教育的优良率、治疗依从性较佳率均高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05).结论 应用CNP对初始结核病患者进行健康教育有较高的临床价值.