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妇女保健中引入妇女健康教育对健康教育评分的作用分析
目的 探讨应用妇女健康教育模式开展妇女保健工作后对健康教育评分产生的影响.方法 选择我院2015年1月-2016年12月30例妇产科妇女作为实验对象;采用抽签法分组;研究妇女保健模式期间,对照组(15例):采用常规模式完成;观察组(15例):采用妇女健康教育模式完成;终就两组妇女主观意识、知识水平以及保健行为评分结果进行观察对比.结果 同对照组妇女主观意识、知识水平以及保健行为评分结果对比,观察组获得明显提升(P<0.05).结论 选择妇女健康教育模式对妇女开展保健工作,可以将妇女针对保健知识表现出的认知度显著增强,将其参加活动积极性充分调动,终提高妇女保健工作质量.
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浅谈妇女健康教育在妇女保健工作中的应用效果
目的:探讨妇女健康教育在妇女保健工作中的应用效果.方法:选取2017年1月-2018年3月期间的体检女性120例,根据研究目的,将其随机均分为对照组与观察组,每组60例.对照组给予基础健康保健,观察组在此基础上增加健康教育.比较两组女性对妇女保健知识的掌握情况及妇科病发生率.结果:观察组对妇女保健知识的掌握情况,显著优于对照组,组间比较差异较大,具有统计学意义(P<0.05);观察组的常见妇科患病率显著低于对照组,组间比较差异较大,具有统计学意义(P<0.05).结论:在妇女保健工作中实施妇女健康教育,将能提高女性保健知识普及率及保健能力,增进妇女的健康意识,显著降低妇科疾病的发生率,有助于提升妇女的生活质量,具有较高的临床推广应用价值.
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妇女健康教育在妇女保健工作中的应用现状及效果观察
妇女健康教育一直是推行妇女保健工作的重点内容.因此,需要采用妇女健康教育,矫正不正常的生活习惯,减少阴道炎、子宫肌瘤等妇科病症的产生概率,在开展妇女保健工作时,需要以防治为主,治疗为辅的方式,对妇女进行全方位的保健服务,因此需要采用合理性、科学性的健康教育方式,为妇女健康提供保障.经过实践后,妇女健康教育在妇女保健工作具有更高的实用效果,提高对妇科知识的掌握,缩小患者发病概率,保证家庭和谐.