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悬吊运动文献资料
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应用悬吊运动进行核心力量训练对痉挛型脑瘫儿童平衡能力的影响探讨
目的:应用悬吊运动进行核心力量训练对痉挛性脑瘫儿童平衡能力、生活自理嫩离、肌张力等方面的影响.方法:对照组患儿采用常规的治疗方式,以运动训练为主,应用Vojta以及Bobath等促进神经发育的方法;观察组患儿在接受常规运动训练时,还配合采用悬吊运动训练的方法来提高患儿康复效果.结果:治疗前后运用Berg平衡量表来进行评分,看出观察组评分明显高于对照组.结论:悬吊训练方法已经普遍应用在脑瘫儿童康复训练中,可以有效的改善患儿肌群功能,从而提高腰椎的平衡稳定性.
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推拿配合悬吊运动对痉挛型脑瘫患儿下肢站走能力的临床分析
目的:对推拿配合悬吊运动对痉挛型脑瘫患者下肢站走能力的临床治疗效果予以探讨.方法:随机选取我院收治的痉挛型脑瘫患儿60例,将其随机均分为两组,分别作为对照组与观察组,在为患者实施针对性治疗的基础上,为对照组患者实施悬吊运动,观察组患者在此基础上加用推拿治疗,对比分析两组患者的痉挛改善情况及运动功能评分.结果:观察组患者的痉挛改善情况及运动功能评分明显由于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义.结论:在为痉挛型脑瘫患儿开展治疗的过程中,应用推拿配合悬吊的方法 开展治疗,能够有效的改善患儿的痉挛情况及运动功能评分,从而有效的改善患儿的下肢站走能力,值得在临床应用中推广.
