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  • 校园风险评估与能力提升工具研究——基于安全教育情景剧的实践与探索

    作者:张骥;徐佳

    为贯彻落实《国家教育事业发展“十三五”规划》中“创建平安校园,开展教育系统稳定风险评估和监测,加强教育系统防灾减灾能力建设”等要求,我们通过借鉴联合国成熟先进的平安校园风险评估框架及国际儿童安全教育标准,结合我国中小学生和校园安全的实际情况,遵照《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》等100多部法律法规,研制完成了国内首创的”基于安全教育情景剧的校园风险评估与能力提升”工具.通过该工具的实践应用,能够对校园风险进行定性与定量相结合的全面评估,从而为教育管理部门和学校在安全校园建设领域提供理论依据和寓教于乐的应用工具.

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