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Hamilton Depression Scale(HAMD)文献资料
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心理治疗联合药物治疗对青少年学生焦虑抑郁的疗效分析
目的 研究并分析心理治疗联合抗抑郁药物对青少年抑郁症的疗效.方法 我院收治的100例抑郁症的青少年学生病人随机分为观察组和对照组(各50),我院收治的所有患者均有常规治疗和抗抑郁药物的治疗,观察组接受心理治疗.分析治疗前后用HAMD、HAMA两个标准来评定疗效.结果 治疗后的HAMD、HAMA的评分比治疗前都有显著下降(P<0.01),治疗后观察组的HAMD、HAMA的评分显著低于对照组(P<0.01).观察组有效率达92％,对照组略低(80％),观察组高于对照组(P<0.05).结论 心理治疗联合药物治疗对青少年学生焦虑抑郁可以增加其作用,对于缓解患者焦虑、抑郁有利.
