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成都市慢性乙肝患者健康教育皀状况及分析
目的 本文对成都市慢性乙肝患者的健康教育状况进行分析和研究.方法 本文选取2015年3月到2017年3月在成都市某医院接受住院治疗的138例慢性乙肝患者作为研究对象,并且采取自行设计的调查表,对患者的健康教育状况进行分析.结果 通过相关研究表明,慢性患者开展健康教育过程中想了解的内容包括抗病毒用药相关常识,占据91.3％;乙肝患者需要注意的事项,占据95.6％;乙肝将患者怎样自我调节和养护,占据95.6％;乙肝患者愿意接受的健康教育方法包括护士个别指导,占据89.1％,进行健康手册的发放,占据91.3％.同时在开展健康教育工作之后,慢性乙肝患者对疾病相关知识的掌握、生活行为方式和自我管理能力发生了很大的变化,差异具有统计学意义(P<0.005).结论 在成都市对慢性乙肝患者进行健康教育不仅可以加强护理人员健康教育的意识,还可以提高健康教育质量,因此在临床上值得大力推广和应用.
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成都市慢性乙肝患者健康教育皀状况及分析
目的 本文对成都市慢性乙肝患者的健康教育状况进行分析和研究.方法 本文选取2015年3月到2017年3月在成都市某医院接受住院治疗的138例慢性乙肝患者作为研究对象,并且采取自行设计的调查表,对患者的健康教育状况进行分析.结果 通过相关研究表明,慢性患者开展健康教育过程中想了解的内容包括抗病毒用药相关常识,占据91.3％;乙肝患者需要注意的事项,占据95.6％;乙肝将患者怎样自我调节和养护,占据95.6％;乙肝患者愿意接受的健康教育方法包括护士个别指导,占据89.1％,进行健康手册的发放,占据91.3％.同时在开展健康教育工作之后,慢性乙肝患者对疾病相关知识的掌握、生活行为方式和自我管理能力发生了很大的变化,差异具有统计学意义(P<0.005).结论 在成都市对慢性乙肝患者进行健康教育不仅可以加强护理人员健康教育的意识,还可以提高健康教育质量,因此在临床上值得大力推广和应用.
