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阶段性强化教育在青光眼目标眼压控制中皀应用
目的 本文主要是对阶段性强化教育在青光眼目标眼压控制效果的探讨.方法 选择100例(200眼)原发性闭角型青光眼患者,并对其入院、治疗、出院三个阶段进行强化教育,对患者的目标眼压进行有效控制.其中尤其是对患者不同阶段中视力、眼压、视野变化进行观察.结果 阶段性强化教育在青光眼目标眼压控制中取得很好的应用效果.结论 将阶段性强化教育应用到青光眼患者护理中,可以对患者病情进行有效控制,还能够保护患者视力,减少神经损伤.
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阶段性强化教育在青光眼目标眼压控制中皀应用
目的 本文主要是对阶段性强化教育在青光眼目标眼压控制效果的探讨.方法 选择100例(200眼)原发性闭角型青光眼患者,并对其入院、治疗、出院三个阶段进行强化教育,对患者的目标眼压进行有效控制.其中尤其是对患者不同阶段中视力、眼压、视野变化进行观察.结果 阶段性强化教育在青光眼目标眼压控制中取得很好的应用效果.结论 将阶段性强化教育应用到青光眼患者护理中,可以对患者病情进行有效控制,还能够保护患者视力,减少神经损伤.