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健康教育对象接受信息过程的探讨
健康教育的根本任务是通过有计划、有组织、有系统的教育活动,把卫生知识和自我保健的观念、方法和技能告诉群众.对不同的对象,我们当采用不同的宣教方式与方法.我们面对的群众都有自我保健愿望,并希望获得某些保健知识(健康教育信息),但如何宣传能达到佳效果,必须研究干扰受教育者接受信息的因素.本文尝试通过探讨教育对象接受信息的过程,探索健康教育工作成败的规律.
