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  • PGE1对改善血管性痴呆大鼠学习记忆功能的影响及BDNF/TrkB信号通路的作用研究

    作者:冯丽娟;张素平;刘博会;李福滔;王慕真;何锐;邓婉青

    目的:探讨前列腺素E1(PGE1)对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆功能的影响及BDNF/TrkB信号通路在其中的作用.方法:将48只成年雄性大鼠分为假手术组、盐水组、PGE1组和PGE1+K252a组,每组各有12只大鼠.使用双侧颈总动脉永久性结扎法将盐水组、PGE1组和PGE1+K252a组大鼠制成慢性脑低灌注诱导的VD大鼠模型,对假手术组大鼠的颈动脉进行钝性分离,并使用4-0号缝线对其颈动脉进行环绕,但不进行结扎.4周后,为假手术组和盐水组大鼠经尾部静脉注射生理盐水,为PGE1组大鼠经尾部静脉注射PGE1.为PGE1+K252a组大鼠经右侧脑室注射TrkB拮抗剂——K252a和DMSO(二甲基亚砜)后,为该组大鼠经尾部静脉注射PGE1.对四组大鼠进行水迷宫实验和条件性恐惧实验,比较其进行这两种实验的结果.在光学显微镜下观察四组大鼠海马组织CA1区锥体细胞的排列情况.结果:在这四组大鼠中,假手术组大鼠的逃避潜伏期短,盐水组大鼠的逃避潜伏期长(P<0.05).PGE1组大鼠的逃避潜伏期短于PGE1+K252a组大鼠(P<0.05).盐水组和PGE1+K252a组大鼠跨越原平台的次数相比差异无统计学意义(P>0.05).与盐水组和PGE1+K252a组大鼠相比,PGE1组和假手术组大鼠跨越原平台的次数较多(P<0.05).PGE1组大鼠跨越原平台的次数多于假手术组大鼠(P<0.05).假手术组和PGE1组大鼠发生震惊反射时间的百分比均大于盐水组和PGE1+K252a组大鼠(P<0.05).假手术组和PGE1组大鼠发生震惊反射时间的百分比相比差异无统计学意义(P>0.05).盐水组和PGE1+K252a组大鼠发生震惊反射时间的百分比相比差异无统计学意义(P>0.05).假手术组大鼠脑组织切片中海马CA1区锥体细胞层的排列紧密、均匀.盐水组和PGE1+K252a组大鼠脑组织海马CA1区锥体细胞层的排列松散.PGE1组大鼠脑组织海马CA1区锥体细胞层的排列紧密、均匀,可见少许的脱落细胞.结论:PGE1可有效地改善VD大鼠的学习记忆功能.此作用是通过调节VD大鼠体内BDNF/TrkB信号通路来实现的.

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