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小手拉大手文献资料
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对农村儿童在家庭口腔保健中带动作用浅探
目的 了解吉林省四平市农村儿童及家长口腔健康知识、行为习惯,为吉林省的农村口腔卫生保健工作提供信息支持.方法 以第三次全国口腔健康流行病学的方法为参考,采用整群抽样的方式对四平市平东路第二小学的学生家长进行问卷调查,对学生进行口腔宣教1个月之后,再次分发相同问卷.采用SPSS19.0软件包进行数据分析.结果 健康教育后家长的口腔保健知识、态度和行为等28项内容,答题正确率多数高于健康教育前,差异均有统计学意义(P值＜0.05).结论 对学生开展系统的口腔卫生保健宣传教育活动,提高了学生自身和家庭的口腔保健知识水平,体现了儿童在家庭口腔保健作用中的带动作用.
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潍坊市"小手拉大手,共创卫生城"社区健康教育活动效果评价
[目的]评价"小手拉大手,共创卫生城"社区健康教育活动的效果.[方法]2005年3月至2006年3月,在潍坊市城区随机抽取16所小学,分为教育组与对照组,对教育组学校的小学生进行健康教育,观察其效果.[结果]教育组学生的父母2 068人,对照组学生的父母2 075人,卫生知识得分、20项卫生知识知晓率、12项卫生行为形成率、创建国家卫生城市支持率,教育前2组、对照组教育前后的差异均无统计学意义(P＞0.05);教育后教育组均高于对照组,教育组教育后均高于教育前(P ＜0.01).[结论]开展"小手拉大手,共创卫生城"社区健康教育活动后,教育对象卫生知识水平提高,卫生行为得到形成.
