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手势和词汇得分文献资料
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婴儿早期沟通对城市1岁小儿语言发展的影响
目的:了解小儿语言发育水平及早期沟通对小儿语言发展的影响.方法:采用定量研究方法,对在同一家医院出生的800对正常足月儿及其母亲,分别于42天、6个月及12个月时用家庭背景问卷,于12个月时用"中文早期语言与沟通发展量表简表"(CCDI)及家庭背景问卷对母亲进行面对面问卷调查.用均数、中位数和率描述语言发展水平,用两独立样本秩和检验分析婴儿早期沟通对小儿语言发展的影响.结果:12个月时,71.6%小儿至少会用1个手势,69.0%会理解或表达至少1个词.1岁时小儿手势得分中位数为6.0(0～10),词汇得分中位数为85.0(0～194).父母在42天内、1～6个月内经常与孩子进行语言交流、给孩子做皮肤按摩、亲自养育孩子,则小儿语言得分较高.结论:婴儿早期沟通利于1岁时小儿语言发展.
