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理智德性文献资料
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亚里士多德伦理学对医德培养的启示
探讨了亚里士多德对德性的论述，结合医务人员心理过程的变化分析，对如何处理德性与医学伦理的关系、德性与医学德性的关系以及德性与医学伦理教育的关系进行了讨论，认为当代仍然需要培养医德，而医德的内容、形成过程和培养方式都符合亚里士多德德性伦理学的论述。因此，医德培养并非提出过高的道德要求，而是现实中从规范到行为必然的过程；不能停留在知识传授和了解规范上，而应当引入更多的实践教学、案例教学以及终身教育，在课程安排、课程内容、授课方式和考核方式上都需要进行变革。
