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可控性差错文献资料
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护士对护理管理职能与可控性护理差错的认知调查
[目的]研究临床护理管理中预防可控性差错的环节,提高护理人员对差错的防范、应对和处理技能.[方法]采用自制调查问卷,从护士长安全管理技能、护士安全防范技能、环境要求、设施设备4个方面,对临床护理人员进行问卷调查.[结果]不同学历护士对护士长安全管理技能要求差异无统计学意义(P＞0.05),对护士安全防范技能、科室环境、设施设备的部分内容因学历和职称的不同,差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).[结论]临床护理管理的每一个环节都必须遵循一定的规章和规程,只有科学地预测和有效地预防可控性护理差错,才能减少和避免护理差错的发生,从而确保护理安全.
