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新编眼保健操文献资料
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新编眼保健操对学生视力低下的预防效果观察
目的：探讨新编眼保健操对学生视力低下的预防效果。方法：采用整群抽样法，选取某小学四、五、六年级各2个班的全体学生作为观察对象，共6个班250名，学生中既有正视也有近视。将学生根据年级随机分为观察组和对照组，各125名，每组各有四、五、六年级中的1个班。对照组学生采用常规眼保健操、而观察组则采用新编眼保健操进行视力低下预防，1年后观察两组学生效果。结果：观察组学生的总有效率为86．4％，对照组学生的总有效率为72．8％，两组比较，差异有统计学意义（ P＜0．05）。新编眼保健操对学生的视力低下预防效果较现行眼保健操更佳。结论：若要预防学生视力低下的发生和发展，需要通过眼保健操的方法进行，而与现行的眼保健操相比，新编眼保健操对视力低下的预防效果更佳，学生屈光值的加深也较少，因此新编眼保健操适合在学校工作中推广应用。
