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小儿急性上呼吸道感染中舒适护理的应用效果探讨
目的 探讨分析舒适护理在小儿急性上呼吸道感染中的应用效果.方法 选取我院收治的急性上呼吸道感染患儿78例随机分为常规与舒适两组(n=39),常规组行常规护理干预,舒适组行舒适护理干预,对比护理后两组患儿的护理满意度.结果 舒适组患儿的护理满意度明显高于常规组(P<0.05).结论 舒适护理在小儿急性上呼吸道感染的应用,有助于促进患儿的康复,提升护理满意度.
关键词： 小儿急性上呼吸道感染 舒适护理 应用 -
糖皮质激素在小儿急性上呼吸道感染中应用的疗效及不良反应
目的:观察研究糖皮质激素在小儿急性上呼吸道感染中应用的疗效及不良反应.方法:将2014年1月—2015年4月我院儿科门诊收治的100例急性上呼吸道感染患儿分为两组,每组50例.对照组给予内科常规治疗,观察组患儿应用糖皮质激素.观察两组疗效与不良反应.结果:观察组患儿的治疗总有效率为94.0%,略高于对照组的90.0%,但两组差异并无统计学意义(P>0.05).观察组患儿神经功能紊乱、消化道不良反应、口腔真菌感染以及支气管痉挛等不良反应发生率为24.0%,明显高于对照组的4.0%(P<0.05).结论:应用糖皮质激素治疗小儿急性上呼吸道感染病例疗效确切,但易发药物相关不良反应,临床应用时应权衡利弊,慎重用药.
关键词： 小儿急性上呼吸道感染 糖皮质激素 疗效 不良反应 -
小儿急性上呼吸道感染的护理与健康教育
目的:探讨小儿急性上呼吸道感染的护理体会与健康教育方法:选取我科2015年9月至2016年9月收治的100例上呼吸道感染患儿进行分析研究,随机分为观察组和对照组2组,每组各50例.对照组实施常规护理措施,观察组在采用常规护理的基础上实施有针对性的护理干预措施及健康教育.比较两组患儿急性感染病例干预后的护理效果和健康教育效果.结果:两组急性感染患儿干预后的护理效果和健康教育效果各项指标比较存在显著性差异,观察组患儿的护理效果和健康教育效果均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:急性上呼吸道感染的患儿经过有效的护理干预及健康教育措施后,能显著缩短患儿住院时间,减少患儿病痛折磨,提高健康知识掌握比例,值得在小儿护理工作中推广应用.
关键词： 小儿急性上呼吸道感染 护理干预 健康教育 -
小儿急性上呼吸道感染的护理和健康教育研究
目的:研究小儿急性上呼吸道感染的护理和健康教育的临床效果.方法:选取本院2015年8月--2016年8月收治的96例小儿急性上呼吸道感染患儿作为样本,以48例为一组,将其分为研究组与对照组.对照组采用常规方法 护理,不实施健康教育.研究组在护理的同时,加强健康教育.观察两组患儿及其家属健康知识掌握情况,随访6m,观察两组患儿疾病复发情况.结果:研究组48例患儿中,46例能够有效掌握健康知识,健康知识掌握率95.8%,复发率为0;对照组48例患儿中,41例能够有效掌握健康知识,健康知识掌握率85.4%,疾病复发率为6.3%.对比发现,研究组患儿及其家属健康知识掌握情况更好,患儿疾病复发率更低(p<0.05).结论:应在护理的基础上,加强健康教育,使患儿及其家属可全面了解小儿急性上呼吸道感染的发病机制与预防方法 ,加强体育运动,科学规划作息时间,保持良好的饮食习惯,降低疾病复发几率.
关键词： 小儿急性上呼吸道感染 护理 健康教育
