您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
胰岛素访谈工具文献资料
-
胰岛素访谈工具包在初始胰岛素治疗患者中的应用效果评价
目的:探讨胰岛素访谈工具包在初始胰岛素治疗患者中的应用效果.方法:采用方便抽样法选取初始胰岛紊治疗的患者,对照组患者接受常规教育,干预组在常规教育基础上,使用胰岛素访谈工具提供“一对一”个性化的精准护理服务.干预12周后,对患者血糖水平及胰岛素使用剂量、患者自我效能和低血糖及皮下硬结发生情况进行比较.结果:干预后,干预组患者的血糖水平及胰岛素使用剂量、自我效能评分优于对照组,低血糖及皮下硬结发生率均低于对照组(P＜0.05).结论:通过对患者提供个性化的指导,显著改善了血糖控制效果,提高了患者的自我效能、降低了低血糖及皮下硬结的发生率.
-
胰岛素使用访谈工具在2型糖尿病患者中的应用效果
目的 探讨胰岛素访谈工具在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法 将符合2型糖尿病诊断标准的90例患者按照随机分配原则分为观察组和对照组,每组各45例.观察组采用胰岛素使用访谈工具进行健康教育干预,对照组则给予传统健康教育方法进行干预.通过比较、分析干预前后两组患者“我对胰岛素的看法”得分和血糖指标空腹血糖(FBG)、餐后两小时血糖(2hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)的差异,得出胰岛素使用访谈工具在2型糖尿病患者健康教育中的疗效.结果 胰岛素使用访谈工具干预后观察组评分明显优于对照组,两组总体疗效比较,差异具有统计学意义(P＜0.05);且观察组FBG、2hPBG、HbA1c相关指标的临床意义提示优于对照组(P＜0.05).结论 胰岛素使用访谈工具干预下,一方面提高了2型糖尿病患者对胰岛素治疗的认知度,另一方面又控制了血糖及糖化血红蛋白等糖尿病相关指标,为临床上2型糖尿病患者的健康教育提供了一套健康、有效的方法.
