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陪产团队对独生女产妇孕期认知行为干预及分娩方式的影响#
目前，由于独生女孕妇对分娩认识的不足，往往对分娩产生很多不良情绪，因此增加了难产的几率程度[1]。为了使独生女孕妇对分娩有一个正确的认识，达到正常自然分娩的目的，我科成立了由产科医师、镇痛麻醉师、助产师、产妇固定家属等组成的陪产团队介入到产妇孕产期当中，并在很大程度上使孕妇在产前检查及分娩过程中得到家人或陪产团等支持，以便改善其生产质量。本研究通过陪产团队对独生女产妇实施孕期认知行为干预后，使孕产妇的主观能动性和对健康分娩方式的掌握以及护理服务满意度等有了明显提高，并达到了预期效果，现报告如下。
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孕期接受分娩心理辅导对独生女孕妇剖宫产率影响的观察
目的 分析孕期接受分娩心理辅导对独生女孕妇剖宫产率的影响,以提高自然分娩率.方法 选择在我院产检、分娩的156例独生女孕妇作为研究对象,预产期在2015年10月~2017年1月,采用SPSS20.0生成随机数字表,将孕妇随机分为观察组(n=78例)和对照组(n=78例),对照组未在孕期接受系统的心理辅导,观察组孕妇在孕期接受分娩心理辅导,所有产妇在分娩前均进行焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定,统计两组产妇分娩前焦虑、抑郁情况,比较两组孕产妇分娩方式及在无医学指征时强烈要求剖宫产的发生率差异.结果 观察组分娩前焦虑程度明显轻于对照组,差异具有统计学意义(χ2=15.758,P<0.01).观察组分娩前抑郁程度均明显轻于对照组,差异具有统计学意义(χ2=13.555,P<0.01).观察组产妇剖宫率、无医学指征时强烈要求剖宫产的发生率均明显低于对照组,差异具有统计学意义(χ2=19.226、9.028,P<0.01).结论 孕期接受分娩心理辅导能够有效缓解独生女孕妇的焦虑、抑郁症状,提高自然分娩率,降低"社会因素"引起的无医学指征剖宫产率,值得临床推广使用.
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80后独生女孕妇婴儿喂养认知状况的相关性研究
目的 了解80后独生女孕妇获得婴儿喂养知识的途径与选择喂养方式之间的关系.方法 选择门诊产检的400名健康初产妇作为研究对象,用自制调查表对各层面孕妇获得婴儿喂养知识的途径与选择喂养方式分组对照分析.结果 孕期接受围产期保健人员喂养知识培训孕妇236人,占调查人数的59％,其中选择母乳喂养孕妇156人,占66.1％;选择混合喂养孕妇62人,占26.3％;选择人工喂养孕妇18人,占7.6％.喂养知识获得途径来自商业广告,同时未接受围产期保健人员宣教孕妇157人,其中选择纯母乳喂养21人,占13.4％;选择混合喂养孕妇36人,占22.9％;选择人工喂养孕妇100人,占63.7％.结论 孕妇在孕期获得婴儿喂养知识途径对孕妇喂养观念有影响,是影响母乳喂养认知度的关键因素.
