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  • 软性环境对住院离休干部的护理实践

    作者:王丽霞;郑现召;龚翔

    目的营造离休干部住院软性人文环境.方法通过明确护理理念,创造人文印象,内强素质,提高服务质量,采用"非口罩"护理,人性化安排病床,晨间查房,无痛注射,个体关怀,触摸技巧,出院计划单等手段,对住院离休干部进行软性环境护理.结论在同等医疗水平下,营造良好的住院软性环境不但可使患者得到高品质的护理,确保医疗安全,还吸引了更多新的住院患者.

  • 人文关怀融入临床护理教学

    作者:吕晶

    人文核心是人性与教养,关怀是护理的核心概念与中心任务,人文关怀强调尊重、关心、理解、信任患者,核心思想是把患者作为一切护理活动的出发点和归宿,把患者放在第一位.本质是以人为中心,对人生存意义、价值的珍视和关注.营造软性环境,构建合格教师队伍,改变固有带教模式是人文关怀融入临床护理教学的重要体现.重视护生的感情需求并平等的对其进行科学的临床带教,需要进行不断的实践,将人文关怀真正的融入到临床护理教学中.

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