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培训管理模式文献资料
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印度、美国和澳大利亚基层卫生人员培训管理模式及其启示
加强卫生人员队伍建设,尤其是基层卫生人员的培训和教育是全面发展我国医疗卫生事业的一项迫切任务.从世界范围来看,印度、美国、澳大利亚等国家通过积极探索,建立起各具特色的、先进的卫生人员培训管理模式,值得我国借鉴.根据这些国家培训管理模式的特点,提出对我国的启示有:加大政府支持力度;制定基层卫生人员激励政策;丰富基层卫生人员培训内容;拓展基层卫生人员学历教育覆盖范围;完善基层卫生人员的继续教育;明确基层卫生人员职业发展路径.
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护理系导生制培训管理模式探讨
目的：探讨护理系导生培训管理中有效的管理模式及方法。方法根据甘特图原理，绘制培训管理计划图表，确定导生培训项目内容和进度，依据图表内容及进度安排培训管理工作。结果导生培训管理模式实施以来，取得较明显的效果：培训参与人员对培训管理工作的满意率达96%；学生对导生辅导作用的评价较高。结论应用导生制培训管理模式，可以提高导生培训管理实效，增强管理工作的计划性、针对性，有助于提高护理实训教学效果。
