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母源性BDE-209胃灌后对子鼠学习记忆能力的影响以及血清BDE-209浓度的测定
目的 研究母鼠在妊娠期及哺乳期接触十溴联苯醚(brominated diphenyl ethers-209,BDE-209)对子鼠的学习记忆能力的影响以及血清BDE-209的浓度测定.方法 通过胃灌的方法造成Wistar大鼠BDE-209[300 mg/(kg·d)]的暴露模型,直至生育出的子鼠断乳,通过Y型迷宫测试子鼠的学习记忆能力.然后分别取母鼠及子鼠的血清进行BDE-209的测定.结果 终生胃灌BDE-209组的大鼠学习能力为89.65±6.68,记忆能力为平均为4.75±1.25,均较对照组(学习能力68.85±9.28,记忆能力8.05±0.76)有明显的下降,差异有统计学意义(P＜0.01);妊娠期以及哺乳期均胃灌组学习能力为74.40±8.26,较正常对照组有下降,差异有统计学意义(P＜0.05),但记忆能力下降差异无统计学意义(P＞0.05);单纯哺乳期胃灌组较对照组学习记忆能力下降差异无统计学意义(P＞0.05);母鼠血清中BDE-209的含量与子鼠正相关.结论 BDE-209可以通过胎盘屏障以及母乳进入胎鼠体内并有一定程度的蓄积,并且可以影响发育中的子鼠神经系统,降低子鼠的学习记忆能力检测.
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十溴联苯醚-209对原代培养的胎鼠海马神经细胞中超氧化物歧化酶、丙二醛及谷胱甘肽的影响
目的 检测十溴联苯醚-209(BDE-209)对原代培养胎鼠海马神经元细胞中超氧化物歧化酶(SOD)活力、丙二醛(MDA)及谷胱甘肽(GSH)含量的影响,探讨BDE-209对海马神经元细胞影响的作用机制.方法 将原代培养的胎鼠海马细胞分为A、B、C、D、E组,分别暴露于2.5、5.0、10.0、20.0、40.0μg/ml BDE-209,同时设一组对照组,BDE-209暴露剂量为0.每组3个平行样,24 h后检测SOD活力、MDA及GSH含量.结果 SOD活力随染毒剂量增加而降低,实验A～E组(29.809±3.269;28.424±1.953;26.912±1.439;25.533±2.259;15.678±2.607)与对照组(38.056±4.210)比较,差异均有统计学意义(P<0.01).各实验组MDA含量随染毒剂量增加而增加,其中C组(1.421±0.531)、D组(1.997±0.499)、E组(2.233±0.865)与对照组(0.544±0.236)比较,差异有统计学意义(P<0.01).实验A～E组GSH含量随染毒剂量增加而减少(288.576±77.514;257.929±70.959;126.349±40.649;76.350±13.850;59.634±17.533),与对照组(347.228±38.162)比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 BDE-209暴露原代培养胎鼠海马神经元细胞可发生氧化损伤,这可能是BDE-209神经毒性的作用机制之一.
