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评判性思维和推理文献资料
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知识与知识来源及推理技能对护理诊断准确性的干预
目的：探讨知识与知识来源及推理技能对护理诊断准确性的干预。方法：采用下列方式评估知识、性格、推理技能对护理诊断准确度的影响：（1）知识量表；（2）加利福尼亚评判性思维倾向量表；（3）健康科学推理测验量表。120例护士随机分为4组：要求根据采访模拟病人获得护理诊断。结果：采用预先制定的结构式记录显著提高护理诊断的准确度。结论：改善护士向评判性思维和推理技能，采用预先制定的结构式记录，可改善护理诊断准确度。
