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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果对比
目的 探究饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的护理效果,并进行对比分析.方法 将2016年1月至2018年1月在我院接受诊治的72例糖尿病酮症酸中毒患者作为研究对象,所有患者被随机分配到两组,饮食干预组25例患者实施饮食干预管理,健康教育组25例患者则实施健康教育护理,护理结束后对两组患者的治疗情况及护理满意程度情况进行调查.结果 在两组患者的治疗信息方面,饮食干预组患者的血糖控制时间、酸中毒纠正时间以及住院时间均要明显少于健康教育组患者,在护理满意程度方面,饮食干预组患者的非常满意率(44.44％)和总满意率(91.67％)远远高于健康教育组患者的非常满意率(27.78％)和总满意率(75.00％).数据经检验具有统计学意义(P＜0.05).讨论 将饮食干预管理和健康教育护理应用于糖尿病酮症酸中毒的临床护理中,能够有效缩短患者血糖控制时间和酸中毒纠正时间,在减少患者住院时间的同时,患者对其满意程度也相对较高,效果更为明显,值得推广.
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果对比
目的 探讨糖尿病酮症酸中毒患者护理中,饮食干预管理和健康教育的应用价值.方法 选取该院于2015年12月-2017年5月期间收治的90例糖尿病酮症酸中毒患者,作为研究对象,通过抓阄的方式,分为干预组与对照组,各45例.对照组,常规护理,干预组,联合健康教育与饮食干预,对比护理效果.结果 干预组酸中毒纠正时间、血糖控制时间与住院时间分别为(5.1±1.04)、(6.2±0.97)、(6.9±1.42)d,对照组分别为(6.5±1.63)、(8.1±1.34)、(9.3±1.75)d,对比组间结果 ,差异有统计学意义(P<0.05).干预组,27例非常满意,15例满意,3例不满意,满意度为93.3%(42/45),对照组,21例非常满意,16例满意,8例不满意,满意度为82.2%(37/45),干预组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病酮症酸中毒,联合饮食护理与健康教育护理,可有效控制病情,增加护理满意度.
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饮食干预管理和健康教育对小儿糖尿病酮症酸中毒效果及低血糖发生影响
目的 观察小儿糖尿病酮症酸中毒应用饮食干预管理与健康教育的效果及低血糖情况.方法 临床资料采集该院2016年7月—2018年7月治疗的90例DKA患儿,分2组,每组45例,对照组行常规治疗,观察组在其基础展开饮食干预、 健康教育,比较两组血糖及健康知识掌握.结果 观察组空腹血糖(10.33±1.21)mmol/L、 餐后2 h血糖(14.30±2.33)mmol/L相较于对照组低(P<0.05),观察组血糖控制时间(6.23±1.21)d、酸中毒纠正时间(5.33±1.25)d相较于对照组均较短(P<0.05).结论 小儿糖尿病酮症酸中毒通过饮食干预管理、健康教育,能加快血糖改善,迅速纠正酸中毒,并提升家属掌握健康知识的程度,避免低血糖发生.
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的影响
目的 观察分析饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒(DKA)患者的影响.方法 100例糖尿病酮症酸中毒患者,随机分成观察组和对照组,各50例.观察组采用饮食干预管理和健康教育方式,对照组采用常规护理方式.比较两组患者酸中毒纠正时间及患者满意度等.结果 观察组患者中护理满意度和健康知识知晓度分别为98%和96%,明显高于对照组患者的80%和76%,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者的住院时间、酸中毒纠正时间和血糖控制时间均明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病酮症酸中毒患者在常规对症治疗和护理的基础上采用饮食干预管理和健康教育,能更好的控制血糖,提高患者的生活质量.
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的护理效果分析
目的 探讨饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的护理效果分析.方法 选取从2016年9月至2016年12月患有糖尿病酮症酸中毒患者50例,随机分为常规组与观察组,25例/组.常规组患者采取常规护理方法,观察组患者予以饮食干预管理和健康教育综合护理,对比两组患者护理后满意度.结果 两组患者采取不同护理方法后比较,常规组护理后患者满意度为60％,观察组护理后患者满意度为92％,两组比较差异明显具有统计学意义(P＜0.05).结论 对患者采取饮食干预管理和健康教育等综合护理,可提高患者对疾病的知晓率,及时纠正患者酸中毒时间和患者血糖,有利于患者病情控制,提高治疗效果.
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的护理效果探讨
目的：探讨饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的影响。方法：对2010年3月－2014年3月我院收治的100例糖尿病酮症酸中毒患者进行随机分组比较，其中对照组实施常规护理，实验组实施饮食干预和健康教育。比较两组患者的血糖控制时间、酸中毒纠正时间、住院时间、患者满意度、知识知晓情况。结果：实验组患者血糖控制时间、酸中毒纠正时间及住院时间较对照组明显下降，患者满意度较对照组明显提高，患者的知识知晓情况明显优于对照组（P＜0．05）。结论：针对糖尿病酮酸症中毒患者给予饮食管理和健康教育，可缩短患者血糖控制时间、酸中毒纠正时间，提高患者满意度和知识知晓情况，值得临床推广应用。
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果的比较研究
目的:研究分析饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果.方法:随机选取该院收治的糖尿病酮症酸中毒患者60例,分为观察组和对照组,均进行常规护理,观察组患者额外进行饮食干预管理和健康教育,分析护理效果.结果:对比两组患者糖尿病酮症酸中毒的知识了解程度、血糖变化情况、酮体转阴时间,观察组患者的各项与对照组对比存在差异(P＜0.05).结论:饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的临床护理效果显著,值得采用.
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的干预效果观察
目的 观察饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒(DKA)患者的干预效果.方法 90例DKA患者根据数字表法随机分为2组,对照组(n=45)予以常规治疗及护理措施,观察组(n=45)在对照组治疗及护理基础上予以饮食干预管理和健康教育,比较两组患者干预后血糖控制时间、酸中毒纠正时间和住院治疗时间;采用相关效果量表调查两组患者干预前后相关知识知晓程度及健康饮食依从度;通过生活质量评分表和问卷表比较两组患者两组生活质量和护理满意度.结果 观察组干预后血糖控制时间、酸中毒纠正时间均早于对照组(P＜0.05),而住院治疗时间少于对照组(P＜0.05);两组干预前相关知识知晓程度比较无差异(P＞0.05),观察组干预后相关知识知晓程度及健康饮食依从度均优于对照组(P＜0.05);观察组干预后生活质量及护理满意度均优于对照组(P＜0.05).结论 饮食干预管理和健康教育可明显改善DKA患者症状及生活质量,提高相关知识知晓程度及健康饮食依从度.
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果的比较研究
目的 比较研究饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的护理效果.方法 将我院收治的糖尿病酮症酸中毒患者随机分为实验组和对照组,均实施相同的常规基础护理,对实验组增加饮食干预管理和健康教育护理,比较两组患者的血糖控制时间、酸中毒纠正时间及住院时间来评价护理效果.结果 平均血糖控制时间:实验组为(7.2±1.2)h,对照组为(9.2±2.1)h,两组差异有显著意义(P=0.032)；酸中毒纠正时间:实验组为(5.9±2.3)h,对照组为(8.6±3.2)h,两组差异有显著意义(P=0.019);平均住院时间:实验组为(69.4±12.2)h,对照组为(92.8±21.4)h,两组差异有显著意义(P=0.009).结论 科学精心的饮食干预管理和糖尿病知识健康教育是改善糖尿病酮症酸中毒预后的有效手段,可以显著缩短患者急症期间的血糖控制时间、酸中毒纠正时间和总住院时间,减少患者的痛苦,减轻其经济压力.
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果观察
目的 探究饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果观察.方法 将我院2013年1月~2016年1月所收治的糖尿病酮症酸中毒患者88例纳入本次研究,并作为研究对象随机分成两个组,对照组行常规护理,研究组行饮食干预管理和健康教育,对比两组护理效果.结果 研究组护理后,患者的各项临床指标均优于对照组;且患者的护理满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 在糖尿病酮症酸中毒患者中实行饮食干预管理及健康教育,可以及时地纠正患者的酸中毒症状,且血糖控制效果良好,有利于患者的尽早康复,护理满意度较高,值得在临床上推广应用.
关键词： 饮食干预管理 健康教育 糖尿病酮症酸中毒患者 护理效果 -
饮食干预管理+健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果的比较分析
目的 探究饮食干预管理+健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者护理效果的比较.方法 研究对象为我科室收治的46例糖尿病酮症酸中毒患者,收治时间为2016年4月至2017年4月,将46例糖尿病酮症酸中毒患者随机分组,分成两组,命名为研究组、对照组,每组包含23例糖尿病酮症酸中毒患者,对照组糖尿病酮症酸中毒患者行饮食干预管理,研究组糖尿病酮症酸中毒患者在饮食干预基础上行健康教育,对比两组糖尿病酮症酸中毒患者满意度、临床指标.结果 研究组糖尿病酮症酸中毒患者满意度(91.30％)较对照组高26.08％,且临床指标两组数据对比具有统计学意义,P<0.05.结论 在饮食干预管理基础上行健康教育护理干预,可以提高糖尿病酮症酸中毒患者满意度,有效改善临床指标,效果较优.
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饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者效果的比较
目的:探讨饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者效果.方法:选取我院2017年6月 ～2018年6月糖尿病酮症酸中毒患者90例,随机分为对照组和观察组,每组各45例,其中对照组患者行饮食干预管理,观察组患者则在饮食干预的基础上进行健康教育,比较两组患者的研临床指标及治疗满意度.结果:护理后,观察组患者的治疗总满意度为97.78％,明显优于对照组的82.22％,且各项临床指标均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对糖尿病酮症酸中毒患者行健康教育,具有显著的临床护理效果.
