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图文式健康教育手册在卧床患者家庭护理并发症预防中的应用
目的 探讨图文式健康教育手册在卧床患者家庭护理并发症预防中的应用效果.方法 将120例卧床患者按照随机数字法分为观察组和对照组各60例,陪护人员与患者采取一对一陪护,相应地分为观察组和对照组各60名.观察组出院前3 d根据患者的个性特点、健康状态和需求,制订个体化健康教育计划,结合图文武健康教育手册,给患者及陪护人员讲解、演示、指导常见并发症的预防措施,并落实家庭陪护人员对照实施;对照组给予口头常规的出院健康教育指导.出院后随访2个月,比较两组患者家庭护理并发症的发生情况及原因.结果 观察组压疮、坠积性肺炎、便秘、下肢静脉血栓形成的发生率均明显低于对照组(P<0.001,P<0.05).结论 在出院健康教育指导中应用图文式健康教育手册能提高陪护人员的家庭护理技能,降低长期卧床患者家庭护理并发症的发生率,提高卧床患者的生活质量.
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对长期卧床老年患者护理者进行系统护理指导的效果评价
目前我国已进入老龄化时期,形式非常严峻.虽然随着生活水平的不断提高,人均寿命逐渐延长,但是由于各方面的压力、心身的过度劳累,使老年病患病率明显提高,尤其是心脑血管意外、骨质疏松致骨折等原因,使老年长期卧床患者不断增加,其并发症逐渐增多[1].我国由于医疗保障体系很不健全以及传统文化的影响,导致大部分的老年卧床患者是在家中由家人或保姆等非正式护理者照顾[2],由于缺乏系统的护理知识,长期卧床患者并发症屡见不鲜, 压疮、肺部感染、下肢静脉血栓形成高居前几位,给后续治疗增加了难度.因此,对老年卧床患者的护理者进行系统护理指导非常重要.我们经过对长期卧床患者的护理者实施了系统健康指导,收到了良好的效果,现报告如下.1
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老年卧床不起患者焦虑抑郁情绪的调查分析
目的 探讨老年卧床不起患者焦虑抑郁情绪的临床特点.方法 对卧床不起老年患者94例和非卧床不起老年患者121例,采用自制结构式问卷进行心理健康状况的调查.调查内容包括: 自拟个人基本情况调查表、焦虑自评量表、老年抑郁量表.结果 病例组焦虑总标准分(51.87±8.31)、抑郁总分(12.53±6.28)均显著高于对照组(40.55±10.06和7.05±4.71,P＜0.01);病例组SAS量表显示的20项症状中常见的8项症状依次为: 睡眠障碍、不幸预测、乏力、尿频、静坐不能、呼吸困难、多汗、焦虑;两组GDS量表的烦躁不安、退缩/冷漠/活力、绝望、忧虑、激惹、认知损害等6项因子分均差异有统计学意义(P＜0.05).结论 老年卧床不起患者伴发焦虑、抑郁负性情绪多见,症状多不典型.
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老年患者卧床不起的原因分析及护理
目的 探讨老年患者卧床不起的原因及护理意义.方法 对316例住院及卧床不起及69例日常活动正常的的老年患者进行研究,分析其年龄、病史、吸烟与卧床不起的相关性.结果 卧床不起的患者中,无糖尿病(DM)的年龄为(82.6±6.4)岁,卧床不起开始时的年龄为(80.7±7.4)岁;DM的患者年龄为(78.4±7.1)岁,卧床不起开始时的年龄为(75.8±7.7)岁.卧床不起的老年患者中,DM并吸烟的患者比无DM但吸烟,以及DM但不吸烟的患者年龄均小.结论 性别、患DM及吸烟与老年患者卧床不起有明显相关性,男性DM且吸烟的老年患者应是预防老年卧床不起的首要护理对象.
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卧床男性病人自行接尿器的制作及应用
在临床和社区护理服务中,常常遇到一些神志清楚、但因疾病的影响而被迫卧床的病人,其二便常需他人协助,给病人造成一定的心理压力.为了尊重病人的行为,减少护理人员或家属的工作量,我院自制漏斗式接尿器应用于卧床男性病人,效果满意.现介绍如下.
