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诊断标准/调查文献资料
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两种诊断标准下2 141名学龄前儿童血铅水平分析
目的:了解不同诊断标准下北京市丰台区2006年学龄前儿童血铅水平.方法:采取整群分层随机抽样的方法,选择北京市丰台区6所城区幼儿园和6所农村幼儿园在园2~6岁儿童2 141名儿童,测定其血铅值,分别以卫生部《儿童高血铅症和铅中毒分级和处理原则(试行)》和美国CDC制定儿童铅中毒标准为依据进行分析.结果:丰台区学龄前儿童血铅水平均数为73.90μg/L,其中血铅水平≥100μg/L的比例为10.46%;儿童血铅水平存在显著的性别差异,男童血铅水平≥100μg/L发生率高于女童,且具有统计学意义.血铅水平以2岁组儿童血铅水平高;儿童血铅水平无显著的地域差异,城市儿童血铅水平和血铅≥100μg/L的发生率与农村儿童无差别(P>0.05).结论:两种诊断标准相比,国内标准引入"高血铅症"概念,缩小了"铅中毒"的范围,但是两种不同的诊断标准,防治原则却基本相同,"高血铅症"同样应引起足够警惕和重视,无论在哪一种诊断标准下,都应积极防治铅损伤,保护儿童健康.