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1例Menkes病患儿照顾者喂养技能的教育
目的 对1例Menkes病患儿的护理过程以及对照顾者实施喂养技能教育回顾分析.方法 主要通过评估患儿吞咽功能,实行面部及口腔按摩和非营养性吸吮,选择适宜的奶嘴,体位管理以及进食后口腔清洁,同时对照顾者实施以上的喂养技能教育.结果 患儿减少了呼吸道感染次数以及吸入性肺炎的发生率,在家庭生活中能得到合理的喂养,提高生活质量.结论护理干预尤其是喂养技能教育及慢性悲伤干预对提高Menkes病患儿及其家长的生活质量尤为重要.
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武汉市社区婴儿母亲母乳喂养态度及其影响因素的研究
目的：调查武汉市社区婴儿母亲对母乳喂养的态度,探讨其影响因素,以提高武汉市社区纯母乳喂养率。方法采用横断面研究,在武汉市3所社区采用方便抽样的方法选取135例婴儿母亲作为研究对象,使用自制人口学基本信息表及中文版的婴儿喂养态度量表(Iowa infant feed-ing attitude scale,IIFAS)进行问卷调查。结果武汉市社区婴儿母亲喂养态度平均得分为(58.16±4.64)分。多元回归分析显示,母亲文化程度、喂养技能、喂养意图及是否接受过母乳喂养相关健康教育影响 IIFAS得分,回归方程为 Y=0.227X1+0.173X2+0.169X3+0.172X4+60.186。结论武汉市社区婴儿母亲的母乳喂养态度处于中高等水平,离全面母乳喂养还有一定的差距。医护工作者需加强母乳喂养相关健康教育,教会孕产妇正确的喂养方法,以达到提高母乳喂养率的目的。
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护理干预对产妇纯母乳喂养的影响分析
目的:探讨对产妇实施系统化护理干预对产妇产后纯母乳喂养的影响.方法:选择2013年 6 月-2016 年 6 月作为此次研究的时间段,在此时间段内选择在笔者所在医院妇产科实施分娩的 220 例产妇进行研究,采取入院编号单双法将产妇分为常规组 (n=110) 和干预组 (n=110),所有常规组产妇实施常规母乳喂养宣教,所有干预组产妇实施母乳喂养系统化护理干预,对两组产妇实施 3 个月随访,统计对比两组产妇产后 6 周、产后 3 个月母乳喂养状况及产妇母乳喂养自信心、母乳喂养技能状况.结果:干预组产妇产后 6 周、产后 3 个月纯母乳喂养率、母乳喂养自信心、母乳喂养技能均明显高于常规组,差异均有统计学意义 (P<0.05).结论:对产妇实施系统化护理干预可有效提升产妇产后纯母乳喂养率,可推广运用.
