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学业动机不足文献资料
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大学生学习倦怠的结构研究
目的 提出我国大学生学习倦怠的概念结构.方法 依据倦怠理论文献、访谈和问卷,编制大学生学习倦怠问卷并对150名大学生进行调查.结果 探索性因素分析显示,大学生学习倦怠是由情绪耗竭、低效能感,学习怠慢和学习动机不足4个因素构成.结论 国内大学生学习倦怠的结构有必要引入学业动机不足这一维度.问卷的信效度达到了心理测量学的要求.
