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国外高校文献资料
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南洋理工大学教师队伍建设经验及启示
通过实地考察和交流,在对南洋理工大学教师队伍建设基本状况、主要策略和具体措施较为全面、深入了解的基础上；结合国内高校实际作了进一步的比较和分析.在用人制度上,南洋理工大学与我国高校存在明显不同；在办学经费保障上,与其相比,我国高校还存在较大差距；在管理理念及制度设计上,南洋理工大学也有值得我国高校学习和借鉴之处.
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分析国外高校图书馆科学数据素养教育
通过对目前国外高校图书馆中的科学数据素养教学的手段进行实际的分析，探讨其科学数据素养教育的方法，为我国的科学数据素养教育提供参考资料。国外高校图书馆科学数据素养教育主要是依靠通识教育、建立数据管理资源导航、进行学科专题数据素养教育等方法进行的。对于我国的高校图书馆科学数据素养教育而言，引入国外的方法可以较好的实现科学数据素养教育，有着很高应用价值。
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当代国外高校远程网络教学发展概述
介绍了当代国外高校远程网络教学的发展.指出:21世纪是知识经济和信息数字化社会高速发展的时代,也是教育事业大发展的时代.现代远程教学正演绎着一场新的变革,并将给传统教学方式带来前所未有的震撼和冲击.密切关注和研究信息技术的前瞻发展及其在各国现代远程网络教学中的应用,对指导我们的教学工作具有重大的现实意义.
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国外高校教师专业伦理建设及对我国的启示
对国内外高校教师专业伦理建设情况进行比较,发现国外高校教师专业伦理研究比较广泛和深入、专业伦理规范具体而细化、专业伦理教育方面的实践经验也相对成熟.而我国高校虽重视教师专业发展,但专业伦理建设仍存在理论研究较为滞后、专业伦理规范质量不高、专业伦理教育实效性不强的问题,对此,提出在结合我国实际的基础上应借鉴国外经验,促进教师专业自主发展；提高专业伦理规范的质量；加强专业伦理教育.
