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探讨急救药品与器材管理中存在的问题及对策
目的:分析针对性管理对急救药品与器材管理问题的解决效果.方法:选取本院2017年1月～2017年12月的急救药品与器材管理资料,对其进行为期半年的针对性管理,将管理前的资料作为对照组,管理后的资料作为实验组,对比两组管理效果,分析急救药品与器材管理中的问题,并做对策分析.结果:实验组未见不良事件发生率,问题发生率16.67％,对照组不良事件发生率25.00％,问题发生率41.67％,实验组笔试、技能考核平分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:急救药品与器材管理效果能够直接影响急救操作的有效性与准确性,对临床治疗急诊患者的帮助作用巨大,良好的管理措施能够减少急救不良事故的发生,提高治疗工作的有序性,利用针对性管理能够有效改善急救药品与器材管理工作中的问题,提高管理效果.
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首次病程记录遇到的问题与对策
本文讨论了首次病程记录的重要性及目前存在的问题.为了写好首次病程记录,除了要具有丰富的医学知识外,必须建立科学世界观和辩证唯物主义方法论,不断提高分析、综合、推论的能力.
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论特大城市应急管理的社会动员
特大城市是人员和社会组织等各种力量为集聚的地区,加强特大城市突发公共事件的社会动员是完善应急管理机制的一项必不可少的举措.有效的突发公共事件治理必须重视社会的参与,包括非政府组织及普通公民,以克服可能存在的政府失灵.只有有效地进行社会动员,才能调动全社会的一切人力、物力和财力,化解、应对、处置风险和突发公共事件,确保社会公众的生命、健康与财产安全.本文以成都市这个特大中心城市为例,深入了分析社会动员的内涵、特点和必要性；以往社会动员的本质和弊端,指出存在的主要问题及原因；并分新了进行社会动员对解决政府应急管理工作存在问题的重要价值,强调要实现政府应急管理系统参与主体的多元性,必须大可能地吸纳非政府组织、社区组织和公众等社会各种力量,调动各种社会资源共同参与社会动员工作.在此基础上,提出了有效开展社会动员的机制建设和怎样做好社会动员的一些对策思考.
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涉及人的生物医学临床科研项目伦理审查常见问题与对策
目的 通过研究临床科研项目伦理审查过程中的常见问题,在此基础上提出相应的对策,为规范伦理委员会对临床科研项目的审查与监管提供借鉴.方法 本文对2010-2016年伦理审查的科研项目进行统计分析,采用文献研究、对比研究及经验总结等方法对伦理审查过程中的常见问题进行深入剖析.结果 伦理委员会在形式审查、日常运行与管理等方面存在诸多问题,建议加强伦理委员会在临床科研项目方面的组织与制度建设,提高伦理委员会对临床科研项目的审查水平,加强医务人员伦理学教育是规范伦理委员会对科研项目审查和监管的有效措施.结论 伦理委员会对科研项目进行规范性的审查与监管,对保护受试者的安全和权益及提高科研项目质量具有重要作用.
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中医药文化国际传播视角下中医翻译的问题与对策
随着中医药文化国际传播进程的不断推进,中医翻译理论的研究越来越引起人们的高度关注.本文首先对奈达对等翻译理论、文化趋同翻译理论、翻译适应选择论、功能翻译理论及李照国的中医翻译理论体系等国内外中医翻译理论的研究进行了综述,进而以中医药文化国际传播为视角,在对中医药文化知识的学习、中医翻译的标准化和规范化、中医翻译人才的培养及多方合作平台的搭建等方面,对中医翻译过程中所出现的问题进行探讨并提出了对策建议.
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民族医药传承存在的问题与对策
民族医药学是祖国传统医药学的重要组成部分,针对其传承及人才培养所存在的突出问题,结合若干重要文件和文献的学习研究和创新型中医人才培养的实践探索,就如何更好开展民族医药传承及人才培养,更好的服务于国家特殊需求,对其中若干重要问题进行思考,并提出有关对策.
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针灸科研成果转化的问题与对策思考
针灸科研的投入逐渐增多,取得了丰硕的科研成果,但针灸科研成果低转化率的缺点也逐渐暴露.目前尚无关于针灸成果转化问题的报道,故在借鉴其他领域成果转化研究的基础上,结合针灸实际情况加以分析存在的问题与对策.存在的问题主要为研究内容以基础研究和临床研究为主,且针灸器械研究薄弱,转化效益有限;其次是考核体制、转化模式等有待完善.其对策主要是:正确评估针灸科研成果,提倡转化医学理念和方法,改革政策体制,搭建从研发到成果转化应用的有效平台.
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有毒中药安全性评价中的问题与对策
对有毒中药进行广泛、深入的安全性研究对趋利避害地精准使用这类中药具有重要的意义.而开展安全性评价是解决其安全性问题的前提和基础.应该以动态发展观为指导,从毒性预测和筛选、临床前评价、临床试验和上市后再评价4个方面系统评价有毒中药的安全性.文章结合有毒中药自身特点,紧扣各个评价阶段的研究重点,针对存在的问题,评述了相应对策.
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“治未病”思想在疾病预防应用中的问题及对策
中医“治未病”思想是中医独具特色的疾病预防思想,经过多年发展逐渐形成了以“未病先防”“既病防变”“瘥后防复”为主要内容的“治未病”理论体系.其中“未病先防”和“欲病救萌”的疾病预防思想是治未病理论体系中为重要的部分,然而由于缺少客观的辨识方法和安全有效的预防手段,极大地限制了中医“治未病”思想在疾病预防上的实际应用,因此大力开展中医理论普及教育和严谨的中医临床试验是有效开展中医“治未病”实践的必由之路.
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中医科普教育存在的问题与对策
1中医科普教育存在的问题目前,社会上对中医学的认识普遍不足,在非中医专业大学生的调查中显示,知道<黄帝内经>者不足30%,而普通市民中比例更低.中医界也存在着对中医学的信任危机.比如,中医药院校的学生不喜欢中医,不愿意学习中医课程,一门心思攻读外语,甚至考取西医研究生;临床医师只不断地在西医学理论与临床技能上下功夫,较少研究中医理论与方药辨证,甚至在临床中全部采用西医的理论和方法,导致中医临床与学术日渐萎缩.
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中医古籍语言系统构建的关键问题与对策
由于语言的变迁、学科的融合和发展等因素的影响,以及长期以来中医药学术语缺乏规范化,导致了中医药学术语外延宽泛,内涵不清,常出现一词多义、一义多词、词义演变等现象[1].
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传统中药复方防治肿瘤血管生成的现状、问题分析及对策
恶性肿瘤是严重威胁健康的常见疾病.中药作为我国传统药物的主要组成部分,几千年来在肿瘤防治中发挥着重要作用.Folkman肿瘤生长依赖于新生血管形成的理论已经被证实多年,治疗肿瘤,抑制其血管生成是一种重要途径.我国在血管生成方面的中药复方研究起步较晚,虽有不少报道,但亦存在不少的问题.文章概括了近几年来中药复方抗肿瘤血管生成的相关研究,并在此基础上,对抗肿瘤血管中药复方的问题、对策、发展和方向作出了较为深入的分析和述评.
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独立学院师资队伍建设的问题与对策
教育兴衰,始于教师.大学的成功和可持续发展归根结底取决于其师资队伍的整体素质高低.一所大学合理的师资结构、优秀的师资队伍的形成,需要有一个较长时期的积累和积淀过程.我国独立学院是在特定的历史条件下采取特殊的形式举办的,办学历史相对较短,师资队伍状况比较复杂,师资队伍建设任务繁重.深入探讨一下独立学院师资队伍建设发展的规律性,深刻认识独立学院师资队伍建设目前存在的突出问题及其原因,有针对性地探寻独立学院师资队伍建设的路径和对策,无疑对顺利实现国家举办独立学院的战略目标和政策目标,推动独立学院健康稳定发展具有重要意义.
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全科医师培训之我见
随着我国人民生活水平的提高,人们对社区卫生服务的需求逐步增加,在中国实践全科医学,发展具有中国特色的社区卫生服务是卫生体制改革的必经之路.世界卫生组织曾指出,未来的医疗服务应逐步转向以全科家庭医疗为主,倡议21世纪各国全科医生应占医生总数的1/2或更多[1].全科医生在提供预防保健服务、降低医疗费用、合理利用卫生资源、大限度地满足公众追求健康生活的需求等方面起着重要的作用,已得到世界许多国家医学界和公众的广泛认同.
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卫生职业学校实施学分制过程中的问题与对策
我校在2001年秋季入学的新生中开始试行学分制,经过一学年的实践,我们获得了一些体会也发现了一些问题.
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溃疡性结肠炎中医辨证中存在的问题
目的:研究溃疡性结肠炎中医辨证存在的问题.方法:随机抽取溃疡性结肠炎患者80例.采用回顾性方法分析溃疡性结肠炎中医辨证存在的问题.结果:80例患者中,共21例出现辨证论治问题,概率为26.3%;21例辨证论治问题患者中,辨证分型混乱共9例,占42.9%,辨证标准不统一共7例,占33.3%,证与证候混淆共3例,占14.8%,其他问题共2例,占9.5%(P<0.05);其中辨证分型混乱问题中,单纯从阴阳论治占37.2%,单纯从肠论治占25.2%,创新性论治占18.1%,完全参照《标准》论治占10.2%,完全参照《原则》论治占9.3%,单纯从阴阳论治造成辨证分型混乱所占的比例,明显高于其他原因(P<0. 05),以上差异具有统计学意义.结论:溃疡性结肠炎中医辨证存在一些问题,为常见的是辨证分型混乱.
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基层医院医疗废物管理中存在的问题及对策
随着社会的进步和医学科学的发展,各级医院都普遍使用了一次性无菌医疗用品,既避免了交叉感染,也提高了医疗质量及工作效率,但同时也增加了医疗废物的种类和数量.如果对此管理不善,将危害患者健康,若医疗废物回流社会,则会污染环境,甚至会传播疾病.因此,医疗废物的分类收集、运送、贮存、处置尤为重要.
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从博弈论的角度试析"药品购销"活动中的问题与对策
医疗体制改革的关键在于解决"看病贵"的问题,文章运用博弈论试析如何解决药品购销中存在的问题,提出可以通过调整药品购销各方的利益关系,建立合理用药制度,普及广大患者用药知识等措施解决因为药品带来"看病贵"的问题.
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精神科医师规范化培训中存在的问题与对策
精神科医师的规范化培训是创建医疗人才队伍的基础,目前精神科医师的规范化培训中仍存在一定的问题,如培训机制不完善、培训水平不足、医师心理抵触、不重视综合能力等,鉴于以上因素,文章从建立激励与约束机制、注重综合能力培养、完善培训体系、增强团队合作等方面入手,提出了管理建议.
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设计性实验教学存在的问题及对策
在我国的医学教育中,传统的形态学实验教学内容大多偏重于验证性实验,在培养学生创新能力、动手能力等方面具有一定的局限性,因此进行实验教学的改革已成为当今教育界的一个基本共识.开设设计性实验教学对师资、设备条件以及教学管理水平提出更高的要求.课题组经过对显微形态学设计性实验教学的探索与实践,发现了在设计性实验教学中还存在一些亟待解决的问题,并提出了相应的对策,对进一步完善和促进医学实验课教学改革具有一定的参考价值.
