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教学能力培养文献资料
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中医儿科学青年教师教学能力培养的实践探索
青年教师作为中医儿科学教育的生力军,针对其教学能力的培养工作至关重要.本文对中医儿科学青年教师教学能力培养进行介绍,结合教研室实际开展的工作,从中医儿科学专业文化学习,教学基本功的培训,对外活动的实施,体现中医儿科特色以及教学革新探索等五个方面进行论述.
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人体寄生虫学年轻教员培养的探索
青年教师肩负着院校希望,对其培养成功与否直接决定着大学教育事业的成败兴衰.因此,如何让青年教员更快打牢教学基础、丰富教学经验具有重要的现实意义.基于此,文章以人体寄生虫学教学为例,系统提出提升年轻教师教学能力的方法和途径,希望对他们的成长有所帮助.
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医学院校教师教学能力培养现状的调查与分析
目的:了解医学院校教师能力培养现状,以更有针对性地开展教师发展工作.方法:本研究采用问卷方式,从教学能力培养现状、教学压力、教学改革、教学管理等角度对高等医学院校教师和管理人员进行调查.结果:在医学院校中,存在教师工作压力大、教学改革不足、教学能力培养需求增加和教学能力培养制度不完善等问题.结论:应根据医学院校教师能力特点,针对性地建立医学院校教师培养发展系统.