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张保春教授文献资料
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张保春教授治疗小儿咳嗽诊疗思维过程研究
目的：小儿咳嗽是临床上的常见病，多发病，及时准确的进行诊治开具出行之有效的方药是中医内科医生必须掌握的基本技能。方法：笔者随导师张保春教授于北京中医大学国医堂门诊部出诊期间，收集整理了张老师有效的治疗小儿咳嗽的许多方剂，通过对这些病例，方药的分析，从而总结归纳出小儿咳嗽诊疗思维过程。结论：小儿咳嗽的诊疗思维过程主要涉及：1）四诊的信息收集整理取象过程；2）医者认知水平和抓住疾病主要矛盾的诊疗立象过程；3）医者行医经验，用药习惯的处方用药决策过程。通过在“辨病”基础上的“辨证”，进而真正合理有效的辨证论治，终成功的治愈疾病。
